Clube de Empreendedorismo Luiz de Queiroz

Conferência USP de Nanotecnologia 2011

2012-01-06T16:00:00.000-02:00

Quais são os pensamentos inúteis e como se livrar deles?

2012-01-04T12:27:00.006-02:00

Por Jack London*

Este é um artigo diferente, em que o colunista dialoga e se manifesta sobre outro artigo, já escrito e divulgado na rede. Meu parceiro neste texto é James Altucher,investidor, programador, empreendedor e autor de seis livros. O texto original foi publicado no site TechCrunch.com no dia 3 de dezembro e, como é praxe na rede, lá ficou por algumas horas e foi-se, no caminho inevitável dos textos perdidos.

O título da matéria de Altucher era exatamente o título acima, e seu objetivo era listar o que ele chama de “pensamentos inúteis”, que devem ser sempre evitados por quem quer dedicar a vida ao sucesso. Aí vão, portanto, comentados e ampliados, Dez Caminhos (ou Não Caminhos) para o Sucesso. Altucher começa falando de sua vida:

Quando me separei de minha ex-mulher, em novembro de 2008, minha vida foi ao chão. Eram os tempos da crise financeira (como se os de hoje não fossem!), eu estava sozinho e passava as noites em hotéis baratos, enquanto o mundo caía à minha volta. Fechei uma startup que acabara de começar. Por quê ? Não sei, a ideia daquele site ainda é uma boa ideia, mas eu estava focado apenas na minha negatividade.

Nos anos anteriores, havia perdido a chance de investir no Google e no Foursquare. Eu perdi, eu me equivoquei, eu sofri, eu chorei. Todos nós temos sempre muito a lamentar. Que desperdício! Sei que é muito difícil passar a maior parte de um dia sem irritação, medo ou ansiedade, principalmente quando você começa um novo negócio. Eu quero ser sempre produtivo, saudável e feliz, mas reconheço que muitas vezes 80% dos meus pensamentos são negativos, inúteis. Resolvi então listar nove (na versão deste colunista mais um foi acrescentado) filtros que podemos usar para evitar pensamentos negativos. Aí vão eles:

1. Pensamentos pessimistas: julgar-se de maneira implacável é um deles, ou assumir que não somos bons em alguma coisa que nem tentamos. Julgar os outros de maneira implacável também é um equívoco e, na maioria das vezes, este é um julgamento não baseado na realidade, mas sim no meu desejo de ser o melhor. É sem dúvida um pensamento inútil.

2. Vícios: eles começam quando eu acordo, bem cedo. Quem me irritou tanto ontem? Será que estou bem quando me olho no espelho? Quando olho a foto de Larry Page numa revista, me sinto ridículo. Nenhum desses pensamentos me coloca mais próximo da felicidade ou do sucesso. Quem sabe pensar em comer um waffle no almoço ou fazer mais sexo pode ser melhor?

3. Perfeccionismo e vergonha: eu quero fazer mais dinheiro, eu quero que meus filhos me amem, eu quero uma mansão, eu quero ser famoso. Eu quero, eu quero, eu quero. Passamos a vida pensando em objetivos. E, se não os alcançamos, o que somos? O perfeccionismo é uma muleta, útil para explicar o fracasso, ou é isso ou nada. Se não alcançamos o destino imaginado, a vergonha passa a fazer parte da vida. Porque, quando eu tinha 10 milhões de dólares, eu queria 100. E com os 100, ainda me achava imperfeito, desamado, bom, mas não o suficiente, e, claro, continuava a ter ao meu lado, ou dentro de mim, vergonha e sensação de inutilidade em tudo que fazia.

Pensamentos perfeccionistas não são apenas inúteis, são destrutivos.

4. Ciúmes: são destrutivos e inúteis. Por que fulano vendeu sua empresa por 80 milhões e eu ainda trabalho como escravo para um escroque idiota e já estou chegando aos 30 anos? Este é um pensamento que o puxa para baixo, fazendo com que você viva menos do que pode. Quando você achar que só tem aspectos positivos e puros, pare e pense: e se não for assim, quem exatamente é você no fundo de sua alma e desejos? E se você não for exatamente quem pensa que é, quando tem o outro como referência? Ciúmes em geral lhe roubam criatividade, sinceridade,inovação e invenção.

5. Dores: qualquer lembrança histórica pode ser histérica. Dores que fazem parte do passado devem lá ficar. Evite sempre pensamentos dolorosos. Não somos santos e não viveremos nunca em dores e santidade.

6. Medo: tudo muda, logo logo eu envelhecerei ou, quem sabe, agora mesmo, vou falhar em algo que estou fazendo . Quem sabe um dia minha mulher Cláudia venha a me odiar (espero que não). É possível que meus filhos me odeiem. Já vi isso acontecer em muitas famílias de muitos modos, e o trabalho e o dinheiro quase sempre estão envolvidos nesses sentimentos. O medo do futuro é tão doloroso quanto as dores do passado. Cada um deles deve ser deixado em seus respectivos spam boxes mentais. Algumas pessoas vivem a vida como se hoje fosse seu último dia. Faça ao contrário, viva cada dia como se fosse o primeiro. Sempre um novo começo, tempo para o novo e para renovação da confiança.

7. Obsessão: possivelmente o maior destruidor de vidas e do tempo. Obsessão por pessoas, temas e adversários. Quando alguém está aborrecido comigo, simplesmente não aceito essa ideia. Tenho de provar que estou certo, que o outro, este sim, está, como sempre, errado. Não posso imaginar como e por que mereço esse tratamento humilhante. Eu estou certo! Não há dúvida!!

8. Tristeza: não quero dizer que tristeza é um sentimento “ruim”. Há muitos motivos na vida para vivermos e vivenciarmos tristezas. Mas certas pessoas se utilizam da tristeza para viver, até que isso se transforma num vício, numa desculpa para serem pessimistas profissionais. A felicidade é um caminho muito amplo e às vezes nos amedronta. A tristeza nos mantém dentro de nossas fronteiras, e essas fronteiras se transformam nas muralhas onde vive e prospera o pessimismo. O pessimismo é uma maneira de dizer a você mesmo: viva com pouco, arrisque pouco, pense pouco, viva pouco.

9. Viver uma vida útil: se você puser em prática o uso desses nove filtros, você usará seu cérebro e seus instintos de maneira a aprimorar os seguintes aspectos:

A) Nossa mente mais rapidamente se acostumará a perceber quando tem pensamentos inúteis.

B) Sua negatividade é uma rocha que às vezes se erode facilmente, às vezes, não.

C) Quando temos mais tempo para pensamentos positivos, aumentamos a produtividade, a simplicidade, a felicidade e a liberdade.

D) Nem todos os pensamentos inúteis são realmente inúteis. Não faça disso um credo ou uma certeza, apenas considere essa hipótese.

10. Finalmente o décimo mandamento, que vem ao mundo pelas mãos de Altucher e do cronista que vos fala: não acredite nunca plenamente e ordenadamente em qualquer ideia, nem mesmo nesta que acaba de lhe custar dez minutos de sua vida. Repense o que dissemos, reelabore e reflita sempre. Se você passar o restante de sua vida pensando apenas em espantar pensamentos inúteis, isso será também um pensamento inútil e poderá se transformar num pânico obsessivo. Viva e deixe viver, e os 500% de produtividade em breve estarão no seu colo, de uma forma ou de outra.

Boas festas e um produtivo e impecável 2012.

The Founder Institute

2011-09-28T10:33:00.002-03:00

Fonte: Pequenas Empresas, Grandes Negócios.

Quando decidiu criar o The Founder Institute, há dois anos, o empreendedor digital americano Adeo Ressi, 51 anos, tinha em mente uma escola diferente do padrão. Para ele, os alunos não precisariam, necessariamente, ter uma ideia brilhante na cabeça. O mais importante seria identificar traços da personalidade que revelassem, no futuro, pessoas capazes de construir e manter negócios digitais de sucesso. Deu certo. Em pouco tempo, o modelo conquistou alunos em 17 cidades do mundo e nada menos que 350 empresas de tecnologia foram fundadas. Outras 30 cidades, incluindo algumas no Brasil, devem abrigar uma unidade até o fim do próximo ano.

Funciona assim: durante quatro meses, os alunos fazem uma aula por semana, somente para aprender o significado de conceitos como liderança e estratégia. Para se inscrever e participar do processo seletivo, o candidato não precisa ter um plano de negócio. Não é exigida nem mesmo uma vaga noção daquilo que se deseja fazer. Segundo os coordenadores, o mais importante é mostrar “espírito empreendedor”, avaliado por meio de um teste elaborado pela instituição.

A taxa de aprovação não é alta: apenas 25% dos candidatos, em média, se mostram aptos. “Nós precisamos descobrir se o candidato tem os traços que podem fazer dele um empreendedor, porque existem coisas que não conseguimos ensinar. Por outro lado, podemos ajudá-lo a explorar o seu potencial ao máximo”, explica Jonathan Greechan, um dos sócios do The Founder Institute.

Graduar-se na instituição pode ser tão complicado quanto entrar na escola. Apenas metade dos estudantes aprovados consegue se formar. Não basta assimilar o conteúdo apresentado e tirar nota dez: é preciso mostrar capacidade de realização. Ou seja, abrir realmente uma empresa, construir, então, um bom plano de negócios e estar em contato permanente com investidores.

De onde vêm as boas ideias - Steven Johnson

2011-09-14T11:46:00.000-03:00

Dublagem: Editora Zahar

Steven Berlin Johnson é um norte americano que escreve sobre ciência. Já foi citado como um dos mais influentes pensadores do ciberespaço pelos periódicos Newsweek, New York Magazine e Websight. É editor-chefe e co-fundador da Feed, premiada revista cultural on-line. Johnson graduou-se em semiótica pela Brown University e em literatura inglesa pela Columbia University. É autor de Cultura da Interface (2001), publicado com sucesso no Brasil por esta editora. Nesse vídeo ele aborda idéias que estão em seu livro De onde vêm as boas ideias (220 páginas, R$ 36,00), publicado no Brasil pela Zahar, e explana sobre geração de idéias, foco, perseverança, conectividade e troca de idéias. Nada estranho para um empreendedor... Ao fim analisando o cenário da interconectividade parafraseia Pasteur "O acaso favorece a mente conectada".

Abaixo segue uma palestra que Steven apresentou no TED.

Fracasso como aprendizado – Aula Magna de J.K. Rowling (criadora do Harry Porter) em Harvard.

2011-08-08T12:54:00.001-03:00

Vale a pena assistir essa palestra de 21 minutos onde J.K. Rowling profere uma palestra envolvendo os temas "fracasso" e "aprendizado" em Harvard no ano de 2008.

J.K. Rowling Speaks at Harvard Commencement from Harvard Magazine on Vimeo.

President Faust, members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers, members of the faculty, proud parents, and, above all, graduates.

The first thing I would like to say is ‘thank you.’ Not only has Harvard given me an extraordinary honour, but the weeks of fear and nausea I have endured at the thought of giving this commencement address have made me lose weight. A win-win situation! Now all I have to do is take deep breaths, squint at the red banners and convince myself that I am at the world’s largest Gryffindor reunion.

Delivering a commencement address is a great responsibility; or so I thought until I cast my mind back to my own graduation. The commencement speaker that day was the distinguished British philosopher Baroness Mary Warnock. Reflecting on her speech has helped me enormously in writing this one, because it turns out that I can’t remember a single word she said. This liberating discovery enables me to proceed without any fear that I might inadvertently influence you to abandon promising careers in business, the law or politics for the giddy delights of becoming a gay wizard.

You see? If all you remember in years to come is the ‘gay wizard’ joke, I’ve come out ahead of Baroness Mary Warnock. Achievable goals: the first step to self improvement.

Actually, I have wracked my mind and heart for what I ought to say to you today. I have asked myself what I wish I had known at my own graduation, and what important lessons I have learned in the 21 years that have expired between that day and this.

I have come up with two answers. On this wonderful day when we are gathered together to celebrate your academic success, I have decided to talk to you about the benefits of failure. And as you stand on the threshold of what is sometimes called ‘real life’, I want to extol the crucial importance of imagination.

These may seem quixotic or paradoxical choices, but please bear with me.

Looking back at the 21-year-old that I was at graduation, is a slightly uncomfortable experience for the 42-year-old that she has become. Half my lifetime ago, I was striking an uneasy balance between the ambition I had for myself, and what those closest to me expected of me.

I was convinced that the only thing I wanted to do, ever, was to write novels. However, my parents, both of whom came from impoverished backgrounds and neither of whom had been to college, took the view that my overactive imagination was an amusing personal quirk that would never pay a mortgage, or secure a pension. I know that the irony strikes with the force of a cartoon anvil, now.

So they hoped that I would take a vocational degree; I wanted to study English Literature. A compromise was reached that in retrospect satisfied nobody, and I went up to study Modern Languages. Hardly had my parents’ car rounded the corner at the end of the road than I ditched German and scuttled off down the Classics corridor.

I cannot remember telling my parents that I was studying Classics; they might well have found out for the first time on graduation day. Of all the subjects on this planet, I think they would have been hard put to name one less useful than Greek mythology when it came to securing the keys to an executive bathroom.

I would like to make it clear, in parenthesis, that I do not blame my parents for their point of view. There is an expiry date on blaming your parents for steering you in the wrong direction; the moment you are old enough to take the wheel, responsibility lies with you. What is more, I cannot criticise my parents for hoping that I would never experience poverty. They had been poor themselves, and I have since been poor, and I quite agree with them that it is not an ennobling experience. Poverty entails fear, and stress, and sometimes depression; it means a thousand petty humiliations and hardships. Climbing out of poverty by your own efforts, that is indeed something on which to pride yourself, but poverty itself is romanticised only by fools.

What I feared most for myself at your age was not poverty, but failure.

At your age, in spite of a distinct lack of motivation at university, where I had spent far too long in the coffee bar writing stories, and far too little time at lectures, I had a knack for passing examinations, and that, for years, had been the measure of success in my life and that of my peers.

I am not dull enough to suppose that because you are young, gifted and well-educated, you have never known hardship or heartbreak. Talent and intelligence never yet inoculated anyone against the caprice of the Fates, and I do not for a moment suppose that everyone here has enjoyed an existence of unruffled privilege and contentment.

However, the fact that you are graduating from Harvard suggests that you are not very well-acquainted with failure. You might be driven by a fear of failure quite as much as a desire for success. Indeed, your conception of failure might not be too far from the average person’s idea of success, so high have you already flown.

Ultimately, we all have to decide for ourselves what constitutes failure, but the world is quite eager to give you a set of criteria if you let it. So I think it fair to say that by any conventional measure, a mere seven years after my graduation day, I had failed on an epic scale. An exceptionally short-lived marriage had imploded, and I was jobless, a lone parent, and as poor as it is possible to be in modern Britain, without being homeless. The fears that my parents had had for me, and that I had had for myself, had both come to pass, and by every usual standard, I was the biggest failure I knew.

Now, I am not going to stand here and tell you that failure is fun. That period of my life was a dark one, and I had no idea that there was going to be what the press has since represented as a kind of fairy tale resolution. I had no idea then how far the tunnel extended, and for a long time, any light at the end of it was a hope rather than a reality.

So why do I talk about the benefits of failure? Simply because failure meant a stripping away of the inessential. I stopped pretending to myself that I was anything other than what I was, and began to direct all my energy into finishing the only work that mattered to me. Had I really succeeded at anything else, I might never have found the determination to succeed in the one arena I believed I truly belonged. I was set free, because my greatest fear had been realised, and I was still alive, and I still had a daughter whom I adored, and I had an old typewriter and a big idea. And so rock bottom became the solid foundation on which I rebuilt my life.

You might never fail on the scale I did, but some failure in life is inevitable. It is impossible to live without failing at something, unless you live so cautiously that you might as well not have lived at all – in which case, you fail by default.

Failure gave me an inner security that I had never attained by passing examinations. Failure taught me things about myself that I could have learned no other way. I discovered that I had a strong will, and more discipline than I had suspected; I also found out that I had friends whose value was truly above the price of rubies.

The knowledge that you have emerged wiser and stronger from setbacks means that you are, ever after, secure in your ability to survive. You will never truly know yourself, or the strength of your relationships, until both have been tested by adversity. Such knowledge is a true gift, for all that it is painfully won, and it has been worth more than any qualification I ever earned.

So given a Time Turner, I would tell my 21-year-old self that personal happiness lies in knowing that life is not a check-list of acquisition or achievement. Your qualifications, your CV, are not your life, though you will meet many people of my age and older who confuse the two. Life is difficult, and complicated, and beyond anyone’s total control, and the humility to know that will enable you to survive its vicissitudes.

Now you might think that I chose my second theme, the importance of imagination, because of the part it played in rebuilding my life, but that is not wholly so. Though I personally will defend the value of bedtime stories to my last gasp, I have learned to value imagination in a much broader sense.Imagination is not only the uniquely human capacity to envision that which is not, and therefore the fount of all invention and innovation. In its arguably most transformative and revelatory capacity, it is the power that enables us to empathise with humans whose experiences we have never shared.

One of the greatest formative experiences of my life preceded Harry Potter, though it informed much of what I subsequently wrote in those books. This revelation came in the form of one of my earliest day jobs. Though I was sloping off to write stories during my lunch hours, I paid the rent in my early 20s by working at the African research department at Amnesty International’s headquarters in London.

There in my little office I read hastily scribbled letters smuggled out of totalitarian regimes by men and women who were risking imprisonment to inform the outside world of what was happening to them. I saw photographs of those who had disappeared without trace, sent to Amnesty by their desperate families and friends. I read the testimony of torture victims and saw pictures of their injuries. I opened handwritten, eye-witness accounts of summary trials and executions, of kidnappings and rapes.

Many of my co-workers were ex-political prisoners, people who had been displaced from their homes, or fled into exile, because they had the temerity to speak against their governments. Visitors to our offices included those who had come to give information, or to try and find out what had happened to those they had left behind.

I shall never forget the African torture victim, a young man no older than I was at the time, who had become mentally ill after all he had endured in his homeland. He trembled uncontrollably as he spoke into a video camera about the brutality inflicted upon him. He was a foot taller than I was, and seemed as fragile as a child. I was given the job of escorting him back to the Underground Station afterwards, and this man whose life had been shattered by cruelty took my hand with exquisite courtesy, and wished me future happiness.

And as long as I live I shall remember walking along an empty corridor and suddenly hearing, from behind a closed door, a scream of pain and horror such as I have never heard since. The door opened, and the researcher poked out her head and told me to run and make a hot drink for the young man sitting with her. She had just had to give him the news that in retaliation for his own outspokenness against his country’s regime, his mother had been seized and executed.

Every day of my working week in my early 20s I was reminded how incredibly fortunate I was, to live in a country with a democratically elected government, where legal representation and a public trial were the rights of everyone.

Every day, I saw more evidence about the evils humankind will inflict on their fellow humans, to gain or maintain power. I began to have nightmares, literal nightmares, about some of the things I saw, heard, and read.

And yet I also learned more about human goodness at Amnesty International than I had ever known before.

Amnesty mobilises thousands of people who have never been tortured or imprisoned for their beliefs to act on behalf of those who have. The power of human empathy, leading to collective action, saves lives, and frees prisoners. Ordinary people, whose personal well-being and security are assured, join together in huge numbers to save people they do not know, and will never meet. My small participation in that process was one of the most humbling and inspiring experiences of my life.

Unlike any other creature on this planet, humans can learn and understand, without having experienced. They can think themselves into other people’s places.

Of course, this is a power, like my brand of fictional magic, that is morally neutral. One might use such an ability to manipulate, or control, just as much as to understand or sympathise.

And many prefer not to exercise their imaginations at all. They choose to remain comfortably within the bounds of their own experience, never troubling to wonder how it would feel to have been born other than they are. They can refuse to hear screams or to peer inside cages; they can close their minds and hearts to any suffering that does not touch them personally; they can refuse to know.

I might be tempted to envy people who can live that way, except that I do not think they have any fewer nightmares than I do. Choosing to live in narrow spaces leads to a form of mental agoraphobia, and that brings its own terrors. I think the wilfully unimaginative see more monsters. They are often more afraid.

What is more, those who choose not to empathise enable real monsters. For without ever committing an act of outright evil ourselves, we collude with it, through our own apathy.

One of the many things I learned at the end of that Classics corridor down which I ventured at the age of 18, in search of something I could not then define, was this, written by the Greek author Plutarch: What we achieve inwardly will change outer reality.

That is an astonishing statement and yet proven a thousand times every day of our lives. It expresses, in part, our inescapable connection with the outside world, the fact that we touch other people’s lives simply by existing.

But how much more are you, Harvard graduates of 2008, likely to touch other people’s lives? Your intelligence, your capacity for hard work, the education you have earned and received, give you unique status, and unique responsibilities. Even your nationality sets you apart. The great majority of you belong to the world’s only remaining superpower. The way you vote, the way you live, the way you protest, the pressure you bring to bear on your government, has an impact way beyond your borders. That is your privilege, and your burden.

If you choose to use your status and influence to raise your voice on behalf of those who have no voice; if you choose to identify not only with the powerful, but with the powerless; if you retain the ability to imagine yourself into the lives of those who do not have your advantages, then it will not only be your proud families who celebrate your existence, but thousands and millions of people whose reality you have helped change. We do not need magic to change the world, we carry all the power we need inside ourselves already: we have the power to imagine better.

I am nearly finished. I have one last hope for you, which is something that I already had at 21. The friends with whom I sat on graduation day have been my friends for life. They are my children’s godparents, the people to whom I’ve been able to turn in times of trouble, people who have been kind enough not to sue me when I took their names for Death Eaters. At our graduation we were bound by enormous affection, by our shared experience of a time that could never come again, and, of course, by the knowledge that we held certain photographic evidence that would be exceptionally valuable if any of us ran for Prime Minister.

So today, I wish you nothing better than similar friendships. And tomorrow, I hope that even if you remember not a single word of mine, you remember those of Seneca, another of those old Romans I met when I fled down the Classics corridor, in retreat from career ladders, in search of ancient wisdom:
As is a tale, so is life: not how long it is, but how good it is, is what matters.
I wish you all very good lives.
Thank you very much.

Inteligência e Vigilância Tecnológica

2011-07-03T14:04:00.000-03:00

Vídeo da palestra Inteligência e Vigilância Tecnológica ministrada pelo sr. Claudio Mazzola como parte da Olimpíada USP Inovação 2011.

Disponível aqui

Incentivos fiscais para a inovação - KPMG

2011-07-03T14:00:00.000-03:00

Já está disponível na IPTV-USP a palestra Inovação Tecnológica Acelerando o retorno do investimento por meio do incentivo fiscal. O evento foi promovido pela Agencia USP de Inovação como parte da Olimpíada 2011.

Palestrantes: Sergio Schuindt e Antonio Carlos Rocca

A palestra pode ser assistida clicando o link

Apresentação: Inovação na Kraft Foods

2011-06-29T17:48:00.000-03:00

Segue o link da da apresentação da Kraft Foods, atividade realizada no âmbito da Olimpíada USP de Inovação.

Olimpíada USP de Inovação - Apresentações já disponíveis!

2011-06-23T12:35:00.000-03:00

Aproveito para informar à comunidade que o conteúdo das palestras no âmbito da Olimpíadas USP de Inovação está sendo disponibilizado por meio da IPTV. Seguem os links das palestras já disponibilizadas:

Fundação Biominas
Natura
3M
Ouro Fino
AES Eletropaulo
BAYER (problemas de audio)
Interfarma
BASF

Em cada algumas das apresentações é possível observar o que as empresas definem como inovação, exemplos de produtos aceitos pelo mercado e esforços de parcerias com fornecedores e/ou centros de pesquisa. Muito interessante perceber o quanto que em alguns setores as mais inovações incrementais podem garantir a manutenção/ampliação do marketshare enquanto uma inovação radical não é viabilizada e o crescente papel dos centros regionais de P&D.

As demais apresentações serão anunciadas a medida que forem anunciadas.

Imagine, inove, impacte!

O Que Devemos Saber Antes de Começar Um Projeto de Inovação?

2011-06-23T12:32:00.000-03:00

O que?: O que estamos tentando realizar com o esforço de inovação? Quais são os objetivos e que indicadores vamos usar? Quais os riscos que estamos dispostos a enfrentar? Que “vacas sagradas”devemos evitar?

Por que?: Por que queremos inovar? Por que não continuar fazendo o que estamos fazendo? Por que um esforço de inovação faz sentido? Por que inovar em torno desta questão ou oportunidade em particular?

Quando?: Quando queremos os resultados da inovação? Quando é que podemos ter as pessoas e os recursos financeiros que precisamos? Quando é que podemos começar?

Onde?: Onde devemos concentrar os nossos esforços? Onde, no futuro, está o nosso alvo? Onde estão os clientes que devemos considerar?

Quem?: Quem é o financiador? Quem vai aprovar ou comercializar as idéias? Quem é o cliente final das nossas ideias? Quem é o árbitro final em caso de divergências? Quem estará envolvido no projeto?

Como?: Como devemos trabalhar? Como as ferramentas e as técnicas existentes poderão ser úteis? Como podemos usar novas técnicas? Como podemos implantar a inovação nos nossos negócios?

Fonte: The W’s of Innovation

Google lança programa que ajudará a inclusão de MPEs na internet

2011-06-23T12:30:00.000-03:00

SÃO PAULO – Com o objetivo de incentivar a entrada das MPEs (micro e pequenas empresas) no mundo virtual, o Google, em parceria com o Sebrae, com a HP e com a empresa de hospedagem Yola, lançou na última quarta-feira (15) o projeto Conecte o Seu Negócio.

O Brasil é o primeiro país da América Latina a receber a iniciativa, já implantada em países como Irlanda, Espanha, Alemanha, Austrália, Bélgica, Canadá, França, Itália, Hungria, Polônia e Reino Unido.

De acordo com o diretor-geral do Google Brasil, Fábio Coelho, o objetivo do programa no Brasil é alavancar 5 milhões de pequenos negócios, grande parte ainda sem internet.

"O Brasil é um País muito empreendedor e sua economia vem crescendo muito nos últimos anos. Temos também importantes entidades parcerias, o que nos motivou ainda mais a trazer essa ferramenta para o Brasil", disse, segundo a Agência Sebrae.

Como participar

Para fazer parte do programa, o empresário deve primeiro entrar no site e verificar se um domínio para sua empresa está disponível, registrando-o em seguida. Aceito o domínio, ele entra na ferramenta do Yola para a construção do site. O programa mostra passo a passo as possibilidades que, na maior parte das vezes, são gratuitas. Para mais informações, acesse o página do projeto na internet (www.conecteseunegocio.com.br).

Entre as vantagens oferecidas ao empreendedor, estão hospedagem do site na rede gratuita para as 5 mil primeiras empresas inscritas (as demais pagarão R$ 29,95 por ano), R$ 150 de Adwords (anúncios) do Google, descontos em equipamentos como a impressora HP LaserJet, o desktop HP 505 com monitor e o notebook 4425S, voltados para o setor, e pacotes especiais da Serasa Experian com dados sobre clientes.

Segue o vídeo:

Palestra na ESALQ: Inovação na Dow Agrosciences

2011-06-15T11:09:00.000-03:00

Como parte da Olimpíada USP de Inovação 2011, a Agência USP de Inovação, em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa da USP, promoverá o seminário "Inovação na Dow Agrosciences", que será ministrado por Ildo Mengarda, diretor de R&D da Dow Agrosciences, que compartilhará experiências e práticas de inovação da empresa. O tema do seminário será Agronegócio associado a Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade, onde serão abordados também dados sobre o setor, o processo de desenvolvimento das tecnologias e etapas do desenvolvimento de um produto.

Data: 20 de junho (segunda-feira)
Horário: 12h20
Local: Anfiteatro do Pavilhão de Química

Clique aqui para fazer sua inscrição.

Resilientes e Empreendedores

2011-06-11T12:07:00.000-03:00

Em nossas reuniões do Clube sempre buscamos refletir, exercitar e debater sobre características empreendedoras como a resiliência às adversidades, iniciativa, identificação de oportunidade e ética.

Nessa semana estamos postando uma lista de filmes/biografias que já tive a oportunidade de assistir e montei a relação abaixo. São histórias inspiradoras que mostram que grandes realizações em geral são acompanhadas de grandes desafios. Para encarar esses desafios é preciso ter fibra e ter gente boa perto sempre ajuda.

1. Homer Hickam quando jovem http://en.wikipedia.org/wiki/Homer_Hickam
vive em uma cidade onde a mineração é a maior empregadora local. Seu pai é
minerador e quer encaminhá-lo para a mesma atividade. Até que surge uma
professora que resolve fomentar a criatividade do menino. O filme se chama
Céu de Outubro.
http://www.cinemenu.com.br/filmes/o-ceu-de-outubro-1999

2. Steve Prefontaine, um corredor olímpico estadunidense de média e
longa distância http://en.wikipedia.org/wiki/Steve_Prefontaine Sua história
é contada no filme a Prova de Fogo.
http://www.youtube.com/watch?v=_O4W7u_wMzY

3. Tony Fingleton, http://en.wikipedia.org/wiki/Anthony_Fingleton
nadador australiano, Sua história é contada no filme O Campeão
http://www.webcine.com.br/notaspro/npcampea.htm

4. Percy Julian, químico norte-americano.
http://en.wikipedia.org/wiki/Percy_Lavon_Julian Eu assisti o documentário
sobre ele no Futura. Está disponível em http://www.youtube.com/watch?v=o6EAoDN-iuU

5. Ben Carson, médico norte-americano.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ben_Carson Existe um filme chamado Mãos
Talentosas (2009)
http://www.cinemenu.com.br/filmes/maos-talentosas-a-historia-de-ben-carson-2009

6. Elizabeth Murray http://en.wikipedia.org/wiki/Liz_Murray jornalista
norte-americana. Sua história é contada no filme Um raio de sol - Da sarjeta
a Harvard
http://www.youtube.com/watch?v=rtYnrBmLW-s Tem um artigo legal do Lucas
Mendes http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2011/01/110106_lucasmendes_ra.shtml

7. Vivien Thomas,
http://en.wikipedia.org/wiki/Vivien_Thomas Sua história é contada em um
filme chamado "Quase Deuses". Durante a grande depressão ele arruma um
trabalho de faxineiro e acaba desenvolvendo novas técnicas para a cirurgia
do coração. http://www.cinemenu.com.br/filmes/quase-deuses-2004

8. Carl Brashear, mergulhador norte-americano.
http://en.wikipedia.org/wiki/Carl_Brashear Existe um filme chamado "Homens
de Honra" que fala das dificuldades que ele teve em função de ser negro (em
uma época onde a segregação ainda era forte) e de ter sido amputado.
http://www.cinemenu.com.br/filmes/homens-de-honra-2000

9. O óleo de Lorenzo. Menino sofre de doença extremamente rara. Os pais
do menino ficam frustrados com o fracasso dos médicos e a falta de
medicamento para uma doença desta natureza. Assim, começam a estudar e a
pesquisar sozinhos, na esperança de descobrir algo que possa deter o avanço
da doença.
http://www.cinemenu.com.br/filmes/o-Oleo-de-lorenzo-1992

10. Gênio Indomável. Jovem problemático, com ficha na polícia mas portador
de altas habilidades.
http://www.cinemenu.com.br/filmes/genio-indomavel-1997

11. Chris Gardner http://pt.wikipedia.org/wiki/Chris_Gardner é um pai de
família que enfrenta sérios problemas financeiros. Apesar de todas as
tentativas em manter a família unida sua esposa decide partir. Chris agora é
pai solteiro e precisa cuidar de Christopher
http://www.cinemenu.com.br/filmes/A-procura-da-felicidade-2006

Existem outros tantos filmes que citaremos em breve. As dicas são bem-vindas!

Empreendedor, você é um maluco

2011-05-15T11:22:00.000-03:00

Fonte: Pequenas Empresas, Grandes Negócios.

Se você é um empreendedor, deve ter ouvido muito a pergunta: você está doido? A verdade é que os empreendedores não são muito normais. Segundo o psiquiatra americano John D. Gartner, da prestigiosa John Hopkins Medical School, os empreendedores – especialmente os de tecnologia – têm uma disfunção psiquiátrica chamada Hipomania. Ela pode ser reconhecida pela hiperatividade, tagarelice, diminuição da necessidade de sono, aumento da sociabilidade, desejo por atividades físicas e prazerosas, aumento da libido e muita impaciência. A Hipomania, diz Gartner, pode ser um dos motivos do sucesso dos empreendedores.

“Os hipomaníacos são carregados com uma energia contagiante, têm confiança irracional e ideias grandiosas. Eles pensam, falam e tomam decisões rapidamente. A seu ver, qualquer um que tente diminuir seu ritmo com perguntas simplesmente não entende nada”, diz Gartner.

No plano dos negócios, esse exagero pode ser uma vantagem. O humor elevado do hipomaníaco é capaz de inebriar a si mesmo e a outras pessoas, deixando todos com sensação de poder e capacidade de realizar tarefas. Essa excitação motiva as outras pessoas a se empenharem mais e geralmente conduz ao sucesso da empreitada.

A capacidade de correr riscos talvez seja a característica hipomaníaca mais marcante nos empreendedores. Em vez de desilusões e inseguranças, o hipomaníaco/empreendedor confia que seu produto é tão atraente que ele vai inspirar pessoas a apostar fortunas em algo que ainda não existe nem nunca foi vendido.

Gartner, que é também autor do livro Hypomaniac Edge (Limite Hipomaníaco), diz que, apesar da probabilidade de muitos empreendedores terem hipomania, eles não são considerados pacientes mentais. “Há diferentes ‘níveis de loucura’. Se você é um maníaco, vai pensar que é Jesus. Se é um hipomaníaco – uma gradação bem mais leve – vai pensar que é o presente de Deus para os investidores de tecnologia”, afirma.

Muito interessante tudo isso, mas que serventia têm todas essas informações? Autoconhecimento é uma delas. Entender os padrões de comportamento pode ajudar a fortalecer aqueles positivos e amenizar os negativos. Paixão, empenho e confiança são fundamentais, mas devem ser equilibrados com toques de realismo. Ou não. Se é para correr riscos, melhor não ter amarras? Cada um tem sua própria resposta. O mais importante é saber detectar as atitudes prejudiciais. Os hipomaníacos têm o costume de acusar de perseguição aqueles que discordam deles. Muitas vezes são arrogantes demais. O retrato parece um pouquinho com o Mark Zuckerberg pintado no filme a Rede Social, não? E você, empreendedor, como se percebe?

Para ajudar na tarefa, Gartner fez uma pesquisa com empreendedores e perguntou quais sintomas de hipomania eles percebiam em si mesmos e em seus pares. Eis o que empreendedores e hipomaníacos têm em comum:

1 – São cheios de energia

2 – Transbordam ideias

3 – São focados, incansáveis e incapazes de ficar quietos

4 – Canalizam a energia para conquistas de grandes ambições

5 – Geralmente trabalham com pouco sono

6 – Sentem-se brilhantes, especiais, escolhidos e até, talvez, destinados a mudar o mundo

7 – Podem ser muito eufóricos

8 – Irritam-se com os menores obstáculos

9 – São tomadores de risco

10 – São intensos na vida pessoal e profissional

11 – São impulsivos sexualmente

12 – Podem agir impensadamente, com dolorosas consequências

13 – Falam rápido

14 – São divertidos, espirituosos e agregadores de pessoas

15 – Têm uma confiança que os torna carismáticos e persuasivos

16 – São mais inclinados a fazer inimigos e a se sentir perseguidos por aqueles que não aceitam seu ponto de vista

Teremos um apagão de empreendedores?

2011-05-01T23:26:00.000-03:00

Muito tenho escutado sobre os apagões no Brasil. Pessoalmente percebi o apagão dos empregos na década de 80, o da energia elétrica em 2001 e os problemas da gestão do tráfego aéreo em 2006. Já ouvi falar de outros apagões como o da celulose, da capacidade de processamento de cana oda Defesa Civil em muitos municípios e o da mobilidade na cidade de São Paulo. No entanto o que me realmente me preocupa é o apagão de material humano de qualidade. Estou começando a achar que o nível de gente profissionalmente preparada, ética e empreendedora no Brasil está abaixo da marca. Para nossa sorte, esse problema não é exclusivamente nosso, por outro lado está difícil de ver inovações e ações concretas por parte dos gestores públicos das diferentes esferas.

Para começar me questiono: em um mundo globalizado, é facilmente perceptível que lugares que estão indo bem tendem a ser cosmopolitas, são tolerantes aos "forasteiros", são hospitaleiros e naturalmente se vê gente de tudo quanto é lugar. A vinda dessas por outro lado se dá por vários motivos, em especial, oportunidades e mais oportunidades, um esforço em ampliar as facilidades para explorá-las e um ambiente, que para o bem comum, tende a gerir de forma efetiva riscos de toda natureza, minimizando-os. As pessoas e o capital ficam naquele bat-local por nada mais, nada menos, que um período que valha a pena correr o risco da inércia.

Existe gente que percebendo esses fenômenos tentam "desembrulhá-los" para formatos mais facilmente e universalmente compreensíveis. Como exemplos poderia citar diversos estudos mas um que me chama atenção há alguns anos é o Global Competitiveness Report (GCR). A edição 2010-2011 pode ser consultada aqui.

É importante que não levemos esse tipo de estudo a "ferro-e-fogo"... Os gringos às vezes tem uma visão "de frente para o mar e de costas para o Brasil" própria de quem se limita à Brasília e às grandes capitais (convenhamos que alguns compatriotas compartilham desse tipo de falha..). Mas por outro lado, "a verdade que sai da boca do rabugento não deixa de ser verdade...", daí a necessidade de aproveitar as alfinetadas e fazer uma boa auto-crítica. Recentemente a Fundação Dom Cabral, uma das colaboradoras do estudo, aproveitou e fepublicou um documento contendo uma análise da performance brasileira GCR. Vale destacar que o país perdeu duas posições em relação ao período 2009-2010 (de 56 p/ 58). Respeitando as devidas particularidades quando comparados aos colegas do BRICs ficamos bem atrás da China (27, mas Hong Kong está em 11), Índia (51) África do Sul (54), ficando a frente apenas da Russia (63). Entre os demais países latino-americanos continuamos atrás do Chile (30), Porto Rico (41), Panamá (53) e Costa Rica (56) mas a frente do Uruguai (64), México (66) Colombia (68), Argentina (87), Bolívia (108), Paraguai (120) e Venezuela (122). Entre os países lusófonos ficamos atrás de Portugal (46) mas a frente de Cabo Verde (117), Moçambique (131), Timor Leste (133) e Angola (138).

Levando em conta a existência de diversos "Brasis", me chamou a atenção da matéria das 45 cidades mais inovadoras do Brasil, publicada na semana passada no site da Pequenas Empresas & Grandes Negócios. Piracicaba e outras cidades paulistas estão lá entre as 45 cidades mais inovadoras identificadas no estudo que o Instituto Inovação fez com base em dados do IBGE, MCT e INPI.

As cidades citadas não me causaram grande surpresa. Em determinados eventos direcionados ao público que lida com empreendedorismo, inovação e propriedade intelectual, sempre encontramos seus embaixadores. Realmente muitos exemplos de boas práticas poderiam (e oportunamente serão) listados em posts futuros. Mas apesar de já ter tido a oportunidade de conhecer muitos exemplos de boas práticas em cidades do interior de São Paulo, cidades como Santa Rita do Sapucaí (37.784 hab) , Itajubá (90.679 hab), Joinville (515.250 hab), Curitiba (1.746.896 hab), Florianópolis (421.203 hab) merecem mais atenção dos gestores paulistas. Estão conseguindo interessantes resultados com poucos recursos. O segredo? Antevisão, gente competente e motivada e sobretudo, planejamento.

Ao voltar a pensar em Brasil e seus apagões sempre tento identificar como outros países estão lidando com os desafios de um mundo que ao globalizar-se, gerou uma série de novos desafios tanto para o cidadão comum como para os gestores do mais alto nível.

Presidente Barack Obama em 31 de janeiro deste ano lançou a iniciativa Startup America. Tradicionalmente tantos e tanto empresários compraram a promessa do sonho americano de que se você tiver uma boa idéia, confirmar que se trata de fato de uma oportunidade e estiver disposto a trabalhar duro, você terá sucesso neste país". Os EUA entendem que ao facilitar o cumprimento desta promessa, os empresários também podem contribuir enquanto empreendedores, um papel fundamental na expansão da economia e geração de empregos.

Nesse sentido o Startup América é uma iniciativa da Casa Branca para celebrar, inspirar e acelerar o empreendedorismo em todo o país.

Startups são motores da geração de empregos. Dessa forma a idéia é apoiar os empreendedores de todas as áreas e partes do país. Áreas como energia limpa, medicina, tecnologia da informação e outros domínios inovadores que irão construir as novas indústrias do século 21, e sanar alguns dos mais difíceis desafios globais.

O presidente Obama advertiu a importância de tanto o governo federal quanto o setor privado contribuirem para a prevalência e o sucesso dos empreendedores naquele país.

Primeiro, a administração Obama está lançando um conjunto de iniciativas políticas empreendedor com foco em cinco áreas:
1. Simplificação do acesso ao capital
2. Mentoring
3. Redução das barreiras regulatórias
4. Aceleração da Inovação
5. Desencadeamento de novas oportunidades de Mercado

Nesse esforço líderes do setor privado lançaram o Startup America Partnership, uma aliança independente dos empresários, empresas, universidades, fundações e outros líderes, cujo propósito é adicionar "combustível" às startups inovadoras, de áreas de elevado crescimento dos EUA.

Várias ações estão articuladas. Desde facilitar a obtenção de vistos, como o já comentado Startup Visa Act de 2011. O Start Up Visa foi inspirado em propostas semelhantes que surgiram no Reino Unido e Chile. O Canadá está trabalhando em proposta semelhante.

Nesse sentido ficam algumas reflexões:

E o Brasil?

Será que nosso estoque de empreendedores e profissionais qualificados está ajustado às proclamadas demandas que são anunciadas para os próximos anos?

O quanto que instituições de pesquisas brasileiras foram beneficiadas por receberem pesquisadores estrangeiros nas décadas de 30-50?

Quantas etapas de projetos de C&T&I foram abreviadas pela experiência de profissionais estrangeiros?

O ritmo do processo de internacionalização do ensino e pesquisa das universidades brasileiras está compatível com as suas primas de chinesas e indianas?

Em que medida a qualidade do ensino fundamental e médio públicos comprometerá o mar de oportunidades que temos pela frente?

Quais cidades brasileiras estão se preparando para apresentar resultados menos vexatórios em testes como o PISA?

Será que dá para conciliar melhoria no ensino público (ou seja, o seu vizinho terá uma oportunidade tão boa quanto o seu filho) e atração/retenção de talentos (mesmo que isso signifique ser empregado de um "forasteiro" sem se sentir constrangido social/politicamente?

Workshop Desafio Unicamp 2011 - Modelo de Negócios - Parte 1

2011-04-29T18:47:00.000-03:00

Bom conteúdo para quem deseja se preparar para a Olimpíada USP de Inovação.

Startup Weekend

2011-04-29T18:44:00.000-03:00

Desafio Sebrae 2011 - Inscrições até 11 de maio de 2011

2011-04-15T12:27:00.000-03:00

As inscrições começaram em 06 de abril de 2011 e vão até 11 de maio de 2011. A competição ocorrerá de maio a novembro de 2011.

A indústria de bicicletas foi o tema escolhido para o Desafio Sebrae 2011 por duas razões: ser um produto interessante do ponto de vista da ficção do jogo, e por ser um meio de transporte ecologicamente eficiente do ponto de vista do planeta e da vida de cada um de nós.

Para quem não conhece, o Desafio Sebrae é um jogo virtual que já esta na sua décima edição. O objetivo do jogo é simular o dia-a-dia de uma empresa. Durante mais de seis meses, universitários de todo o país, organizados em equipes, testam sua capacidade de administrar um negócio, tomar decisões e trabalhar em equipe.O objetivo principal é disseminar a cultura empreendedora para universitários que buscam caminhos para o começo de sua vida profissional. O jogo difunde conceitos de competitividade, ética e associativismo, além de desenvolver a capacidade gerencial em pequenos e médios negócios.Quem deseja participar deve formar sua equipe, entrar no site,procurar o link de inscrições, inscrever-se e efetuar a taxa de pagamento.

Podem participar estudantes de cursos de graduação sequenciais e formação tecnológica presenciais, semipresenciais e à distância, em instituições de ensino superior credenciadas pelo Ministério da Educação - MEC, e estejam, na data da inscrição, com a matrícula ativa, isto é, que, no 1º semestre de 2011, estejam matriculados em disciplina(s) e organizados em equipes de no mínimo três e no máximo cinco estudantes.

A competição é dividida em cinco fases, sendo três virtuais e duas presenciais.O jogo começa com mais de 150 mil participantes inscritos e termina com apenas uma equipe vencedora! As fases virtuais do jogo são realizadas pelas equipes em suas próprias residências. Elas realizam o download do jogo e enviam as decisões dentro de um prazo estipulado pela organização.

A cada fase, equipes vão sendo eliminadas. Até começarem as fases presenciais. Nelas, grupos de todos os Estados encontram-se em um só lugar, trocam experiências e vivenciam novas culturas. Então, as equipes são separadas para tomar decisões em um ambiente totalmente preparado para elas. Dentro das salas de decisão, longe de qualquer contato, elas se veem em situações de alta responsabilidade.Cada escolha muda, para melhor ou pior, o resultado da competição.

O Desafio Sebrae testa o conhecimento de várias equipes.Chegar à final nacional já é uma grande vitória. Afinal, são milhares de participantes movidos pela vontade de ganhar, não só o prêmio, mas conhecimento e experiência.

História de um Empreendimento: Johnnie Walker

2011-04-12T23:51:00.000-03:00

Sir Ken Robinson -- Mudando Paradigmas Educacionais

2011-04-08T17:22:00.000-03:00

O vídeo abaixo é uma síntese de uma palestra de Sir Ken Robinson (60), educador inglês e forte crítico de uma série de políticas e práticas educacionais. Para quem gostar sugiro o livro O elemento-chave, publicado no Brasil pela Editora Ediouro.

Learning to Change/Changing to Learn

2011-04-08T16:39:00.000-03:00

Essa é a versão legendada em português de um interessante vídeo de 5' chamado Learning to Change/Changing to Learn (aprendendo a mudar, mudando para aprender). O vídeo foi produzido pela Fundação Pearson em parceria com o Consórcio para a Escola de Redes (CoSN) no intuito de estimular a discussão sobre os desafios e oportunidades da integração da tecnologia na prática de ensino em todo o mundo.

As opiniões destacadas chamam a atenção para a necessidade de todas as entidades ligadas à educação atentem para o desenvolvimento de práticas de ensino contemporâneas que incorporem a tecnologia para individualizar e maximizar o aprendizado dos educandos. A incorporação de tecnologias digitais e a necessidade de rever os processos de formação, numa realidade de alunos conectados, on-line, são desafios que a escola deverá enfrentar para se tornar contemporânea do século XXI.

O vídeo foi realizado em Cingapura durante a Pearson International 2008 Conference on Science & Mathematics traz interessantes pensadores e educadores. Vale a pena conferir.

Edital SENAI SESI 2011

2011-04-06T17:22:00.000-03:00

Lançado oficialmente na tarde de terça-feira, 15/03, o Edital SENAI SESI de Inovação, edição 2011 tem como finalidade proporcionar apoio técnico e financeiro destas instituições às indústrias brasileiras, com mais de um ano de vida, no desenvolvimento de projetos inovadores. Em sua 8ª edição, o edital disponibilizará R$ 23,5 milhões para financiar estes projetos sendo, R$ 16 milhões do SENAI e R$ 7,5 milhões do SESI. Adicionalmente, R$ 2,5 milhões são destinados a bolsas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) a pesquisadores que participarem do projeto.

A perspectiva desta edição é apoiar o desenvolvimento de 90 a 95 projetos. O aporte de recursos por projeto pode chegar a R$ 300 mil para os projetos do SENAI ou do SESI. Os projetos desenvolvidos em parceria SENAI-SESI poderão chegar a R$ 400 mil. Desde sua criação em 2004, o Edital SENAI SESI de Inovação já recebeu cerca de 900 propostas de todo o Brasil.

Os resultados da Edição 2010 podem ser vistos aqui. As empresas interessadas em participar do Edital SENAI SESI de Inovação 2011, devem efetuar o cadastro da sua empresa no link http://editalinovacao.sesisenaisp.org.br/Webforms/Inovacao/ que a comissão organizadora entrará em contato para agendar uma reunião de esclarecimento de dúvidas gerais, orientações quanto ao projeto. Este cadastro é destinado às empresas paulistas e será utilizado como base para todos os nossos contatos.

Um novo paradigma de energia - fotosíntese artificial

2011-04-03T22:54:00.000-03:00

PIPE-FAPESP tem reunião técnica no dia 15 de abril

2011-04-03T21:53:00.000-03:00

PIPE-FAPESP tem reunião técnica no dia 15 de abril Empresas que têm interesse em apresentar propostas podem tirar dúvidas antes do fim do prazo para entrega de projetos para o segundo ciclo de análise do programa em 2011 (FAPESP) A FAPESP realizará, no dia 15 de abril, das 10h às 12h, Reunião Técnica sobre o programa Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE). O evento, na sede da Fundação, tem como objetivo oferecer às empresas que apresentaram ou têm interesse em apresentar proposta ao PIPE oportunidade de resolver dúvidas antes do dia 16 de maio, fim do prazo para apresentar propostas para o segundo ciclo de análise do programa em 2011. A reunião é aberta à comunidade interessada e tem vagas limitadas. A coordenação adjunta de Pesquisa para Inovação da FAPESP fará uma exposição sobre o PIPE e, em seguida, serão esclarecidas dúvidas sobre o programa e apresentação das propostas. O PIPE foi criado em 1997 e se destina a apoiar a execução de pesquisa científica e/ou tecnológica em pequenas empresas sediadas no Estado de São Paulo. Qualquer pequena empresa pode apresentar proposta ao PIPE, desde que elabore um projeto de pesquisa bem fundamentado e mobilize um profissional qualificado ou uma equipe para investigar possíveis soluções. Os projetos de pesquisa selecionados para apoio no PIPE deverão ser desenvolvidos por pesquisadores que tenham vínculo empregatício com pequenas empresas ou que estejam associados a elas para sua realização. As propostas de pesquisa submetidas ao programa devem ser organizadas em três fases: Fase 1 – Análise de Viabilidade Técnico-Científica; Fase 2 – Desenvolvimento da Proposta de Pesquisa; e Fase 3 – Aplicação dos resultados visando à comercialização do produto ou processo que foi objeto da inovação criada a partir da pesquisa apoiada na Fase 1 e/ou Fase 2. As propostas de pesquisa para a Fase 1 ou Fase 2 Direta do PIPE são avaliadas em lotes, três vezes ao ano. A proposta de pesquisa deve ser encaminhada à FAPESP pelo pesquisador responsável. A proposta deve ser endossada pela pequena empresa que o sedia. Mais informações sobre o PIPE: www.fapesp.br/pipe Para participar do evento, é necessário fazer sua inscrição pelos telefones: (11) 3838-4216 / 3838-4362. Vagas limitadas. •Evento: Reunião Técnica do Programa PIPE Data e horário: 15/04/2011, das 10h às 12h Local: FAPESP - Rua Pio XI, 1500 - Alto da Lapa - São Paulo Mais informações: (11) 3838-4216 / 3838-4362.

O Brasil na visão dos norte-americanos

2011-04-01T18:40:00.000-03:00

O mito da caverna

2011-04-01T18:21:00.000-03:00

A história é antiga mas o problema é o mesmo, como o cotidiano pode condicionar nossa percepção e comprometer nosso desejo por explorar novas oportunidades.

Brasileira imita Nobel da Paz e cria linha de microcrédito

2011-04-01T14:46:00.000-03:00

Matéria que fala sobre o Banco Pérola, um dos cases trabalhados por um grupo de brasileiros e norte-americanos na disciplina Leading Global Change oferecida à estudantes da ESALQ por meio de uma parceria com a Fisher College of Business.

ISCTE-IUL MIT Portugal Innovation & Entrepreneurship Initiative

2011-03-24T14:06:00.000-03:00

Prof. Gonçalo Amorim fala sobre projeto ISCTE-IUL MIT Portugal Innovation & Entrepreneurship, iniciativa que envolve o MIT e o Instituto Universitário de Lisboa na promoção do empreendedorismo de base tecnológica.

Crowdsourcing no design de Marcas

2011-02-11T11:20:00.000-02:00

Depois do plano de negócio, recursos e clientes (não necessariamente nessa ordem) um grande desafio para os empreendedores é a definião da identidade visual da empresa. As marcas, dependendo do grau de coerência e arte, pode atrair e/ou repelir potenciais clientes que ainda estão buscando potenciais fornecedores de produtos/serviços. No Mundo S/A dessa semana foi apresentada a empresa Wedologos um site "concorrência criativa" que propõe um interessante conceito para o mercado da publicidade nacional. A grande sacada foi utilizar o conceito de Crowdsourcing, invertendo o caminho normal do processo de criação de logomarcas: o cliente é que decide quanto quer pagar pelo trabalho e ele mesmo gerencia as propostas que recebe, tudo via internet. Os preços começam em R$ 195,00. O modelo nasceu lá fora e empresas como a 99 designs já deram tão certo que até grandes empresas começam a contratar seus serviços.

Escritórios coletivos facilitam a vida, a preços convidativos

2011-02-11T10:55:00.000-02:00

O Mundo S/A dessa semana apresentou uma interessante proposta para profissionais que estão lançando seus empreendimentos na área de consultoria/serviços e não optam pelo homeworking. Para essas pessoas a perspectiva de ter um endereço comercial de baixo custo, facilidades como uma sala de reuniões e a geração de ideias, parcerias e novos projetos advindos do compartilhamento de espaço com outros empreendedores é um atrativo. Assista o vídeo.

Inovações do passado

2011-01-12T17:36:00.000-02:00

Piracicaba terá Centro de Gaseificação de Biomassa

2011-01-12T15:02:00.000-02:00

Fonte: Secretaria de Desenvolvimento

Gás extraído do bagaço da cana-de-açúcar será transformado em energia elétrica e biocombustível

A Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo anunciou a aprovação da primeira fase do projeto do Centro de Desenvolvimento de Gaseificação de Biomassa (CDGB) no futuro Parque Tecnológico de Piracicaba, localizado a 162 km da capital.

O projeto, que deverá receber investimento de R$ 80 milhões, será viabilizado por uma parceria entre o Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT), a Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) e o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES).

De acordo com o IPT, o centro abrigará, em uma área de 80 mil m², uma planta-piloto que desenvolverá a tecnologia de gaseificação do bagaço de cana-de-açúcar, a exemplo da corrida tecnológica que se desenrola em outros países para consolidar esse processo, só que com diferentes matérias-primas, como a palha de milho e o carvão.

A gaseificação é vista como uma ferramenta de mitigação de emissão de gases de efeito estufa. O gás de síntese do bagaço de cana será avaliado em três aplicações: para a geração de energia elétrica, produção de biocombustível líquido e como precursor de biopolímeros, os chamados monômeros do plástico.

A atual fase do projeto está voltada para a produção do gás. Para os primeiros cinco anos está prevista a produção de 500 kg/hora de gás de biomassa. Além do bagaço, outras matérias-primas de biomassa serão pesquisadas.

Os parceiros industriais investirão conjuntamente na planta-piloto de gaseificação e, isoladamente, nos projetos de pesquisa do aproveitamento de gás de síntese. Essas duas fases terão apoio da Rede Nacional de Combustão e Gaseificação, que conta com projetos de pesquisa financiados pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP).

Durante os três anos de operação da planta, deverão ser processadas três mil toneladas de biomassa.Atualmente, o bagaço é usado para a produção de energia, mas seu rendimento energético é de 20%. No novo processo, o rendimento poderá dobrar, chegando a 40%.

Um papel fundamental da planta piloto será aperfeiçoar os equipamentos empregados na gaseificação. Um dos principais desafios do projeto é reduzir o custo do investimento. "A literatura internacional afirma que o investimento é de cerca de US$ 3 por watt e nós temos que otimizar esse valor, chegando a US$ 1,5 por watt", disse Fernando Landgraf, diretor de inovação do IPT.

O grupo que apoia o projeto é composto por quatro empresas - Oxiteno, Petrobras, Brasken e Cosan - e quatro instituições - Laboratório Nacional de Ciência e Tecnologia do Bioetanol (CTBE), Centro de Tecnologia Canavieira (CTC), Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP) e IPT. Cada empresa parceira deverá contribuir com R$ 2 milhões durante a execução do projeto.

O IPT, junto com o CTC e o CTBE, está articulando um consórcio com empresas públicas e privadas, além de institutos e universidades do Brasil e do exterior.
A Esalq e a cidade de Piracicaba, uma das maiores produtoras de cana-de-açúcar no Brasil, contribuem com a infraestrutura necessária para a instalação da planta piloto.

Maça do Amor - Faz mais de 50 anos de Brasil

2011-01-11T11:19:00.000-02:00

Fonte: G1

Doce conhecido como maçã do amor faz 50 anos de Brasil.
Oficialmente, produto foi patenteado em SP por imigrantes espanhóis.
Família Farre começou a vender o produto em feiras e exposições.

Famosa em junho, quando começam a pipocar pelo país as festas juninas e é o mês do Dia dos Namorados, a maçã do amor completa em 2009 meio século de existência. Pelo menos oficialmente.
Está documentado que o pedido de patente para o processo de cristalização da fruta foi feito por um imigrante espanhol em São Paulo em 1959. O benefício da exclusividade foi concedido e, a partir daí, Antonio Farre conta que o doce se popularizou.

“Eu carregava a barraquinha e a minha mãe levava as caixas com as maçãs", conta Farre, de 62 anos, que 50 anos depois ainda vende o produto na loja de doces no Tatuapé, Zona Leste da capital paulista. “As pessoas faziam fila para comprar”, lembra o comerciante, que veio ainda menino com a família da Espanha em 1954.
O título de exclusividade tem prazo determinado e, depois de alguns anos, cai em domínio público. Foi o que ocorreu com a fruta caramelizada espetada no palito, que ficou eternamente conhecida como maçã do amor.

Farre conta que, depois de “criado” o doce, a família precisava colocar um nome nele. “Meu pai um dia estava cansado depois do trabalho e falou para todos reunidos na sala: ‘ah, coloca logo maçã do amor e vamos dormir’”, revela Farre, rindo.
O espanhol vem de uma família de doceiros. Na loja dele, são vendidos churros de diversas formas e sabores. Ele conta que, como a vida de imigrante era muito difícil no Brasil, precisavam de algo que os sustentassem. E começaram com a maçã do amor. Como deu certo, resolveram patentear. “Muita gente ficou de olho. Meu pai e minha mãe começaram ter uma renda maior do que a família inteira”, diz Leandro Lopes Farre, de 35 anos, filho do comerciante.

Trâmite
Em 14 de junho de 1962, a patente do método de cristalização da “maçã coberta com açúcar colorido artificialmente”, saiu pelo prazo de 15 anos. O G1 teve acesso aos documentos originais. Quem concedeu o benefício foi o extinto Departamento Nacional de Propriedade Industrial, que, desde 1970, virou Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI).
O trâmite todo durou três anos. Em 1961, a Diretoria de Bromatologia e Química do Instituto Adolfo Lutz em São Paulo analisou o produto e emitiu um parecer, citando as características dele, como cor, cheiro, sabor e aspecto. Este definido como “maçã com cobertura de açúcar colorido”.

O pedido da família Farre também parou nas mãos do Serviço de Policiamento da Alimentação Pública do estado, que liberou um alvará de Aprovação e Registro de Produto Alimentício.

A patente é um título de propriedade temporária sobre uma invenção ou modelo de utilidade “Esse documento dá o direito de excluir terceiros da fabricação e comercialização daquele objeto por um prazo determinado”, explica Elias Damian da Silva Felipe, técnico em Propriedade Industrial do INPI.
Ele ressalta que o pré-requisito básico para se conseguir uma patente é provar a invenção, a novidade. Isso vale para receitas também. “Você tem que unir dois ou mais elementos e obter um efeito técnico novo”. Depois do prazo estipulado, o produto patenteado vira de domínio público. Atualmente, o tempo é de 20 anos.

Ponto certo

Apesar de copiado ao extremo, o doce encontrado em carrocinhas e barraquinhas tem seus segredos. Farre garante que o dele “é o melhor”. A receita ele não revela de forma alguma e ainda aponta onde os concorrentes erram. “O ponto (da cristalização) tem que ser o ponto bala. Antes, fica mole. Depois, queima. O tempo ideal vai no ‘olhômetro’”, ‘ensina’ o comerciante

Carolina Iskandarian
Do G1, em São Paulo

Brasil é o país com o maior número de empresas júniores do planeta

2011-01-03T14:24:00.000-02:00

Saiu hoje no Bom dia Brasil uma matéria sobre empresas juniores. Parabéns às Empresas Juniores da ESALQ: Esalq Jr. Consultoria, Esalq Jr. Florestal e Esalq Jr. Economia.

O que não fazer em 2011

2011-01-03T10:28:00.000-02:00

"Não me diga que você está fazendo, amigo. Diga o que você deixou de fazer." Peter Drucker

É bem provável que como a maioria das pessoas das pessoas que celebram a passagem de ano, você esteja fazendo (ou até já concluido)uma lista de resoluções para 2011. Essas são as suas prioridades. Itens como se alimentar de forma mais saudável, praticar atividades físicas com mais regularidade, se dedicar a estudar com afinco algo específico, ou até ler/ouvir os clássicos. Recentemente li uma reflexão sobre um tipo inusitado de lista: As coisas que você deixaria de fazer.

Refletindo sobre as empresas, Peter Drucker acreditava que "abandono planejado" é uma das tarefas mais importantes para qualquer empresa que deseja se manter no mercado uma vez que os clientes exigem cada vez mais das empresas produtos com melhor qualidade, menor preço, menor pegada ecológica, rapidez na manutenção e/ou substituição, etc. Dessa forma praticar o "abandono planejado" é descartar programas que já não estão dando muito certo hoje. É uma das maneiras de abrir espaço para as inovações de amanhã.

Com o tempo, Drucker também se convenceu de que esta mesma prática deveria se estender para o indivíduo. Essa é a única maneira de podermos garantir que ele mantém o foco correto e protege o que para muitos de nós é o recurso mais precioso de todos: o nosso tempo.

"O trabalho é. . . não estabelecer prioridades", Drucker escreveu em "O executivo eficaz", seu clássico de 1967. "Isso é fácil. Todos podem fazê-lo. A razão por que tão poucos executivos serem concentrados é a dificuldade de definir as "posterioridades", isto é, decidir quais tarefas não serão resolvidas, assumir o risco e respeitar a decisão. "

Em 2004 uma entrevista com a Forbes, Drucker afirma que os líderes, em particular, têm de fazer a configuração de "posterioridades" uma prioridade. "As armadilhas mais perigosas para um líder são os quase-sucessos que todo mundo diz que faltou muito pouco e se você apenas dar outro impulso mais forte, supera-se o obstáculo. Na opinião de Drucker o que acaba acontecendo é que "Tenta-se uma vez, tenta-se duas vezes, tenta-se uma terceira vez... Mas, então, depois de muita energia e esforços, observa-se que tal tarefa será muito difícil de fazer...".

Como sobre você? O que você promete deixar de fazer em 2011?

Ken Robinson: Mudando os paradigmas da Educação

2010-12-10T12:04:00.001-02:00

Professor: A pessoa que professa ser um especialista em alguma arte ou ciência.
Fonte
Educador: O termo educação em si tem como origem duas palavras latinas - educare e educere -, a primeira se aplica mais ao sentido de conduzir o indivíduo de um ponto onde ele se encontra para outro que ele (ou se deseja que) ele aspire alcançar. Educere, por sua vez, se refere a promover o surgimento de dentro para fora das potencialidades que o individuo possui, é o deixar e promover o desenvolvimento ou o "crescer" (GRINSPUN)

Mais uma vez Sir Ken Robinson faz lúcidos e oportunos comentários sobre a necessidade de mudança urgente em um problema comum a maioria das nações insdustrializadas, em desenvolvimento cujas economias dependem mais da inovação. O problema comum é um modelo de educação inerte, falido e comprometedor do futuro e prosperidade dessas nações. Uma lição e um alerta para professores dos diferentes níveis que não atingem os pré-requisitos para serem considerados educadores.

Resultados do James Dyson Award

2010-11-06T20:24:00.000-02:00

Gosto muito de postar novos conceitos de produtos que valorizem o design, inclusive sinto falta de ter contato com esse tipo de profissional o que me leva abuscar documentários como o Objectfied.

Há algum tempo fiquei sabendo do James Dyson Award. Trata-se de um prêmio internacional de design promovido pela James Dyson Foundation, como parte de sua missão de inspirar a nova geração de engenheiros e designers.

A iniciativa me faz imaginar o que poderia ser feito caso a FINEP continuasse a fomentar linhas como o Inova Engenharia. Programas como esse fazem falta para o Brasil.

Inscrições: Ciclo de Cases de Empreendedorismo no Setor Florestal

2010-10-15T10:20:00.000-03:00

Dando continuidade à exposição de experiências de empreendimentos criados por Esalqueanos e profissionais de outras escolas, na próxima segunda-feira (18/10), acontecerá o "II Seminário Gestão de Pequenas Empresas e Empreendedorismo".

Embora todos os exemplos a serem apresentados nesse evento envolvam empreendimentos relacionados ao setor florestal, o foco continua sendo o processo empreendedor a exemplo da apresentação do Prof. Henrique Amorim da Fermentec, que contou com mais de 80 participantes.

Data: 18 de outubro
Horário: 18h30
Local: Pavilhão de Economia e Sociologia - sala BM&F

Programação:
- 18h30: abertura;
- 18h40: Alberto J. Laranjeiro, proprietário da Equilíbrio Equipamentos de Proteção Ambiental Ltda. e da Equilíbrio Proteção Florestal Ltda.;
- 19h: Nelson Barboza Leite, diretor florestal da ECO Brasil Florestas;
- 20h: Luiz Ernesto George Barrichelo, diretor executivo do Instituto de Pesquisas e Estudos Florestais (Ipef);
- 20h50: debate (perguntas e respostas).
Às 21 horas estaremos servindo uma confraternização para o público presente.

A realização é da Agência USP de Inovação - Polo Piracicaba, do Clube de Empreendedorismo e Inovação "Luiz de Queiroz" (CEI-LQ) e da ESALQ Jr. Florestal, com apoio do Ipef e da Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz (Fealq).

Os interessados devem se inscrever por meio do formulário eletrônico disponível abaixo. Não deixe sua inscrição para depois pois as vagas são limitadas.

Dê a dica

2010-10-10T14:09:00.000-03:00

Fonte: Insper

Material muito interessante produzido pelos alunos do Insper onde os mesmos colhem depoimentos de empreendedores.

Palestra: o Conceito de Administração e a Importância do Planejamento para as Microempresas.

2010-10-02T12:31:00.001-03:00

No dia 07 de outubro o Clube de Empreendedorismo e Inovação "Luiz de Queiroz" dará inicio ao Ciclo de Palestras - Gestão de Pequenas Empresas. Nesse primeiro encontro contaremos com a apresentação do Prof. Marcos Milan que discutirá o Conceito de Administração e a Importância do Planejamento para as Microempresas.

O Prof. Marcos Milan é graduado em Engenharia Agronômica pela ESALQ/USP e concluiu seu doutorado em Agricultural Engineeering na University of Cranfield (Reino Unido). É Professor Associado no Departamento de Engenharia de Biossistemas e possui experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em: gestão pela qualidade aplicada às áreas agrícola e florestal e mecanização agrícola. Atua principalmente nos seguintes temas: gestão pela qualidade, planejamento, dimensionamento e gerenciamento de sistemas mecanizados , avaliação de desempemho de máquinas agrícolas.

Inscrições para o Grupo de Estudos de Gestão de Pequenas Empresas.

2010-09-22T16:25:00.000-03:00

O grupo de estudos em Gestão de Pequenas Empresas é uma atividade gratuita promovida pelo Clube de Empreendedorismo e Inovação "Luiz de Queiroz" com o apoio da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo (PRCEU), por meio do programa Aprender com Cultura e Extensão. Trata-se de uma telesala que fará uso do material do Telecurso Tec - Gestão de Pequenas Empresas para promover a discussão e o networking entre indivíduos que possuam interesse em incrementar seus conhecimentos sobre empreendedorismo e gestão.

As informações sobre o programa seguem abaixo:
Vagas: 40 (quarenta)
Horário: Segundas e quartas-feiras das 18:30 às 20:00.
Local: Pavilhão de Engenharia - ESALQ USP (sala a confirmar)
Dinâmica dos encontros: Apresentação dos vídeos, exercícios, discussão, encerramento com síntese do conteúdo.
Pré-Requisitos: Ensino médio completo.
Exame de certificação: veja aqui
Início do módulo I - 27 de setembro de 2010
Término do módulo I - 08 de dezembro de 2010

Seminário "Gestão de Pequenas Empresas e Empreendedorismo" - Inscrições encerradas.

2010-09-18T12:44:00.000-03:00

Pessoal.

Agradecemos a todos pelo interesse em nosso evento.

Novas atividades estão previstas para o dia 07/10 e 18/10. Em breve serão anunciadas aqui no Blog.

A organização.

WikiEsalqueanos

2010-09-18T12:41:00.000-03:00

Iniciativa muito bacana que surgiu na ESALQ.

Seminário Gestão de Pequenas Empresas e Empreendedorismo

2010-09-13T12:48:00.000-03:00

18:30 Apresentação: Clube de Empreendedorismo e Inovação “Luiz de Queiroz” (CEI-LQ)
TeleCurso TEC Gestão de Pequenas Empresas
18:45 Palestra com Prof. Dr. Pedro Mello (ESALQ/USP)
“Perspectivas econômicas e desafios do Empreendedorismo no Brasil”
19:30 Palestra com Dr. Henrique Amorim (FERMENTEC)
Case de “Esalqueanos Empreendedores”

Entrevista com Marina Silva no PEGN

2010-09-01T22:57:00.000-03:00

A Importância de um modelo de educação para o empreendedorismo e para a inovação.

2010-07-20T13:42:00.000-03:00

Vídeo muito interessante disponível no TED. É possível selecionar a legenda em português, basta clicar no botão "Subtitles", no canto inferior esquerdo.

Após assistir esse vídeo reflita:

Qual é a importância que as criaças e jovens recebam nas escolas um modelo de educação que enfatize o empreendedorismo e a inovação?

O modelo atual de ensino consegue promover de forma eficiente o empreendedorismo e a criatividade junto aos educandos?

De quem é o papel de estimular o estabelecimento desse modelo de ensino?

Quem será beneficiado com esse capital humano?

Centro Paula Souza lança Curso Técnico em Enologia

2010-07-13T09:27:00.000-03:00

Fonte: Centro Paula Souza

O Centro Paula Souza firmou na última quarta-feira, dia 07 de julho, um acordo com o Italian Culinary Institute for Foreigners (ICIF) para a implantação do curso técnico de Enologia, na Etec Benedito Storani, de Jundiaí. O curso vai abordar todo o processo de produção do vinho, desde o cultivo da uva até a fabricação e comercialização da bebida.

De acordo com o diretor da Etec, Eduardo Alvarez, a produção de vinhos na região de Jundiaí, apesar de tradicional, ainda ocorre de forma artesanal. “Com o crescimento do turismo na região, a exigência quanto à qualidade do produto vem crescendo. O curso será importante para agregar conhecimento e novas tecnologias a um mercado que é muito forte”, explica Alvarez.

O currículo do curso está em desenvolvimento.

O que é e o que faz o CNPq?

2010-07-09T15:03:00.000-03:00

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) é uma agência do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) destinada ao fomento da pesquisa científica e tecnológica e à formação de recursos humanos para a pesquisa no país. Sua história está diretamente ligada ao desenvolvimento científico e tecnológico do Brasil contemporâneo.

Escrevendo um plano de Negócios - Bloomberg: Your Money

2010-07-04T18:36:00.000-03:00

Infelizmente este video não é mais de uso publico. Caso tenha interesse o mesmo pode ser comprado através do site da Bloomberg.

Negócios & Soluções - Plano de Negócios

2010-07-04T18:23:00.000-03:00

Fonte: Sebrae

Antes da primeira parte da matéria sobre plano de negócios, o vídeo apresenta o caso da indústria Máquinas Indiana, uma empresa especializada na fabricação de equipamentos para produção de alimentos, em especial, massas recheadas.

Você sabe o que é um Plano de Negócio?

2010-07-04T18:19:00.000-03:00

Fonte: SEBRAE/SP

Como estruturar um sumário executivo para atração de investimentos.

2010-07-04T18:07:00.000-03:00

Fonte: Confrapar e http://www.planodenegocios.com.br/

O Sumário Executivo é a principal seção de seu Plano de Negócios e deve expressar uma síntese do que será apresentado na seqüência, preparando o leitor e atraindo o mesmo para uma leitura com mais atenção e interesse.

Embora o Sumário Executivo apareça no início do Plano de Negócios, deve ser a última coisa a ser escrita durante a elaboração do plano. É muito mais eficiente e coerente escrever uma síntese depois de se preparar o texto básico desta síntese.

Deve conter todas as informações chaves do Plano de Negócios em não mais que 2 páginas (no caso do plano completo) ou no máximo 1 página (plano resumido). Os melhores Planos de Negócios são aqueles mais objetivos e seu Sumário Executivo deve seguir esta regra, contemplando a essência do plano em uma única página.

Para auxiliar na preparação do Sumário Executivo, procure responder às seguintes perguntas:

O quê?
Ex.: Qual o propósito do seu plano? O que você está apresentando? O que é a sua empresa? Qual é seu produto/serviço?

Onde?
Ex.: Onde sua empresa (empresa) está localizada? Onde está seu mercado/clientes?

Por quê?
Ex.: Porque você precisa do dinheiro requisitado?

Como?
Ex.: Como você empregará o dinheiro na sua empresa? Como está a saúde financeira de seu negócio? Como está crescendo sua empresa (faturamento dos últimos 3 anos etc.)?

Quanto?
Ex.: De quanto dinheiro você necessita? Como se dará o retorno sobre o investimento?

Quando?
Ex.: Quando seu negócio foi criado? Quando você precisa dispor do capital requisitado? Quando ocorrerá o pagamento do empréstimo obtido?

Abaixo um video da Confrapar sobre como estruturar um Sumário Executivo eficiente.

Palestra do Celente Nobrega sobre inovação na Jovem Pan

2010-07-04T17:56:00.000-03:00

Senar oferece curso à distância gratuito de empreendedorismo para mulheres

2010-06-22T11:31:00.000-03:00

Com Licença Vou à Luta começa em julho e trata de temas que promovem o aumento da rentabilidade da produção rural

O Senar oferece uma oportunidade de profissionalização a mulheres envolvidas com as atividades agropecuárias no Brasil. O curso Com Licença Vou à Luta, que será realizado gratuitamente pela internet, começa em julho e trata de temas que promovem o aumento da rentabilidade da produção rural de forma racional e sustentável para mulheres do meio rural.
No curso, serão abordados diversos temas, como conceitos de empreendedorismo, características de empreendedores de sucesso, diagnóstico da propriedade, planejamento, organização, controle e avaliação os resultados de um negócio, aspectos gerais de leis trabalhistas, direitos e deveres do empregador e empregado, legislação ambiental, conceitos de liderança e características essenciais de um líder.

O acesso ao curso será realizado por meio de um Ambiente Virtual de Aprendizagem estruturado para facilitar navegação, estudo, comunicação e interação entre todos os participantes. As alunas matriculadas podem concluir as aulas de acordo com sua disponibilidade de tempo e com suporte integral de uma comunidade educativa. A participante que realizar todas as atividades obrigatórias terá direito a um certificado de 30 horas.

Clique aqui para fazer a inscrição no curso

Propriedade Industrial

2010-06-15T18:21:00.000-03:00

Fonte: Brasilianas

Microempresas oferecem mais vagas e chances de crescer na carreira

2010-06-15T01:35:00.000-03:00

Por Carolina Dall'Olio, do Jornal da Tarde

SÃO PAULO - Trabalhar em uma pequena empresa requer do profissional um perfil específico. "Quem gosta de processos muito bem definidos e tem como motivação os salários mais altos e pacotes de benefícios dificilmente vai se adaptar", avisa Álvaro Armont, professor de empreendedorismo do Insper.

Mas isso não significa que os micros e pequenos negócios os salários sejam necessariamente baixo e os processos, desorganizados. "A diferença é que esses não são os pontos fortes das empresas desse porte. Na verdade, as principais vantanges que ela oferecem aos funcionários são a possbilidade de participar mais ativamente das propostas, das decisões e, efetivamente, dos resultados."

Para quem está começando a carreira, os negócios de pequeno porte podem funcionar como uma grande escola. "Ao contrário das grandes, as pequenas empresas não são dividas em tantos departamentos. Todo mundo tem contato com todas as etapas da produção e os funcionários conseguem ter uma visão mais ampla do negócio", afirma a consultora de Carreira Adriana Gomes.

Já para os profissionais mais experientes, as pequenas empresas podem ser uma chance de mostrar todo o potencial. "Esses profissionais podem levar consigo sua rede de contatos e terão mais espaço para fazer valer sua experiência", analisa Fernando Montero, diretor da consultoria Human Brasil. "Por não terem tantos colegas compartilhando função semelhante, poderão dar mais visibilidades ao seu trabalho.

Green Talents - The International Forum for High Potentials in Sustainable Development

2010-06-14T10:53:00.000-03:00

Bolsas do Governo Alemão para sustentabilidade, inscrições até dia 20/06/2010.
http://www.dialogue4s.de/en/338.php

Sob o patrocínio do Ministério da Pesquisa Alemão a competição oferecerá a 15 jovens cientistas (idade limite - 35 anos) a oportunidade de conhecer e trocar idéias com os principais especialistas de hoje, na Alemanha. Os vencedores do concurso "Green Talents - The International Forum for High Potentials em Desenvolvimento Sustentável da concorrência" participarão de um fórum científico internacional de dez dias que ocorrerá no Outono de 2010.

O Ano da Ciência tem como tema "2010 - O Futuro da Energia", anunciado pelo BMBF devido à importância global da área. Na Alemanha, os "Green Talents" visitarão as principais universidades, instituições de pesquisa e empresas que geram soluções para o desenvolvimento sustentável. Eles poderão recolher informações específicas sobre as atividades de pesquisa no local bem como conhecer oportunidades de cooperação com parceiros alemães. O fórum incluirá também reuniões individuais com especialistas e uma oportunidade para os "Green Talents" apresentarem suas próprias pesquisas - bem como diversos eventos culturais e cerimônia de premiação durante o Fórum BMBF "Pesquisa para o Desenvolvimento Sustentável", em Berlim.

Candidate-se agora para o Green Talents International Forum. O período de inscrição termina em 20 de junho de 2010. Saiba mais sobre a competição e detalhes:

Assista o trailer do programa aqui

Green Talents Flyer
[PDF - 971.6 kB]

Green Talents Application Guidelines 2010

[PDF - 2.50 MB]

9º Simpósio Saiba mais sobre Alimentos

2010-06-14T10:47:00.000-03:00

A Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da Universidade de São Paulo (USP) realizará, de 20 a 22 de outubro, o 9º Simpósio Saiba mais sobre Alimentos, em Piracicaba (SP).

O simpósio é organizado pelos estudantes de graduação em Ciências dos Alimentos e de pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos da Esalq e este ano ocorrerá em paralelo com o 2º Workshop da Cadeia do Frio.

Complementar a formação acadêmica dos graduandos e profissionais da área de ciências dos alimentos, engenharia de alimentos e agronômica, nutrição e tecnologia de alimentos e promover o acesso às inovações tecnológicas, científicas e mercadológicas na área são alguns dos objetivos do simpósio.

O simpósio será constituído de palestras e minicursos. “Exportação de frutas e hortaliças: logística, legislação e sua problemática”, “Eficiência energética na cadeia do frio” e “Enzimas na fabricação de açúcar” são algumas das palestras confirmadas.
Mais informações: www.esalq.usp.br/departamentos/lan/saibamais ou pelo telefone (19) 3429-4150.

Um presente para os recém-formados.

2010-06-13T18:43:00.000-03:00

Tradução do texto A Gift for Grads: Start-Ups de Thomas L. Friedman por Fernanda Grabauska.

Se você tem um filho ou uma filha que se forma na universidade este ano (nos EUA), você provavelmente me entenderá. Quando encontrar os formandos, é melhor não perguntar:– Ei, o que você vai fazer no próximo ano?Muitos não têm resposta. Não conseguem achar empregos relacionados a suas áreas de atuação. O tema da formatura deste ano é o seguinte: “Não pergunte. Não posso responder”.

Devemos algo melhor para nossos jovens – e a solução não é tão complicada, embora seja incrível o quão pouco é discutida em Washington. Precisamos de três coisas: novas empresas, novas empresas e mais novas empresas.

Bons empregos – em grande quantidade – não vêm do governo. Vêm de pessoas que assumem riscos ao iniciar um negócio – empreendimentos que tornam as vidas das pessoas mais saudáveis, mais produtivas, mais confortáveis ou mais divertidas, com serviços e produtos que possam ser vendidos ao redor do mundo. Não se ser a favor de empregos e contra os negócios.

Infelizmente, as relações atuais entre o governo Obama e as empresas estão tensas. Não estou falando de Wall Street, que merece os açoites de Obama. Mas de pessoas que produzem e vendem coisas. Estou falando de empreendedores e inovadores. Um número surpreendente deles me disse que havia votado em Obama, e agora estão infelizes. Muitas das críticas são injustas. Obama nunca conseguiu o merecido crédito por estabilizar a terrível economia que herdou. E as empresas nunca gostarão de alguém que aumenta o imposto de renda, especialmente para pagar pelo plano de saúde de outras pessoas – mesmo que isso seja o interesse da nação.

Dito isso, acho que parte das reclamações da comunidade empresarial a respeito de Obama tem mérito. Apesar de haver muitas iniciativas de “inovação” em seu governo, não são bem coordenadas nem promovidas por líderes versados. Esse governo está pesadamente preenchido de acadêmicos, advogados e tipos políticos. Não há uma pessoa experiente que já administrou uma grande empresa ou vendeu em escala global um novo produto inovador.E isso explica, parcialmente, por que esse governo tem se interessado em empurrar impostos, gastos sociais e regulações – e não expansão comercial, competitividade e formação de novas companhias. Inovação e competitividade parecem não interessar Obama. Mas essa estratégia poderia ser útil para o seu governo.

O que isso poderia incluir? Perguntei a duas das pessoas mais competentes nesse assunto, Robert Litan, vice-presidente de pesquisa e políticas da Fundação Kauffman, especializada em inovação, e Curtis Carlson, presidente executivo da SRI Internacional, especialista em inovação baseada no Vale do Silício.

Carlson disse que começaria por criar um gabinete para promover inovação e competitividade, para assegurar que os EUA permaneçam como “o novo formador de líderes empresariais no mundo”. A “Secretaria das Novas Companhias” teria entre as atribuições diminuir impostos corporativos em início de negócio, reduzir regulamentos custosos e expandir brechas fiscais para pesquisa e desenvolvimento.

Litan afirmou que grampearia um green card (visto de residência permanente) ao diploma de cada estudante estrangeiro que se formasse em uma universidade americana e pressionaria para um novo visto para empresários (o atual, o EB-5, requer US$ 1 milhão de capital, que poucos empresários estrangeiros têm). Garantiria residência temporária para qualquer estrangeiro que viesse ao país para estabelecer uma companhia e residência permanente se essa empresa gerasse certo nível de novos empregos em tempo integral e lucros. Uma das melhores ações, acrescenta Litan, seria um acordo orçamentário de longo prazo que lidasse com os pagamentos da seguridade social dos baby boomers (nascidos depois da II Guerra Mundial). Provar ao mercado de ações que temos, em termos fiscais, nossa casa em ordem a longo prazo manteria baixos os juros no futuro e, assim, “encorajaria o investimento privado mais do que qualquer corte em impostos”.

Não obstante, eu também cortaria os impostos sobre ganhos de capitais, de 15% para 1%, para qualquer negócio lucrativo. Quero que nossas melhores mentes ganhem muito mais abrindo novas empresas do que indo trabalhar em Wall Street para ganhar muito apostando contra companhias que já existem. Também imporia imposto sobre carbono e o equilibraria com um corte nos tributos em folhas de pagamento e taxas corporativas. Vamos taxar o que não queremos e encorajar o que queremos.

– Por sorte, este é o melhor tempo para inovação – disse Carlson, por três razões:Primeiro, embora a competição seja cada vez mais intensa, nossa economia abre enormes novas oportunidades de mercado. Segundo, a maioria das tecnologias – já que são crescentemente baseadas em ideias e bits e não em átomos e músculos – estão melhorando em percentuais exponenciais. Terceiro, essas duas forças – enormes mercados competitivos e veloz mudança tecnológica – estão abrindo uma ótima oportunidade depois da outra. É um tempo de abundância, não de escassez – assumido que fazemos as coisas certas com uma verdadeira estratégia de crescimento nacional. Se não fizermos a coisa certa, rapidamente se tornará um mundo de escassez.

Empreendedorismo na Harvard Business School

2010-06-11T01:42:00.000-03:00

Fonte: Mundo S/A

Processo seletivo que adota a Need-blind admission, pragmatismo na pesquisa, método de ensino por estudo de casos, estudantes brasileiros, aprendizado baseado em problemas, promoção do empreendedorismo e geração de spin-outs. Todos esses temas são cobertos nesse excelente especial do Mundo S/A (Programa do Canal Globo News) que apresenta uma visão geral de umas mais destacadas escolas de negócios do mundo: A Harvard Business School.

Crise Econômica de 2008: Hayek vs Keynes

2010-06-11T00:27:00.000-03:00

Contribuição: Prof. Dr. Humberto Francisco Silva Spolador - Departamento de Economia, Administração e Sociologia - ESALQ/USP.

A crise econômica que eclodiu em meados de 2008 foi considerada pelos especialistas a mais grave dos últimos 80 anos, e que marcou o fim de um longo ciclo de crescimento da economia mundial, que teve início em meados da década de 1990.

Na década de 1980 com os governos de Ronald Reagan, nos Estados Unidos e de Margarete Thatcher, na Grã-Bretanha, iniciou-se um período de desregulamentação e redução da participação do Estado na economia. Na América Latina, mais especificamente na década de 1990, iniciou-se um processo de abertura econômica, privatizações e reformas fiscais. Em ambos os casos, o período e os governos foram associados ao “liberalismo econômico”, embora haja muitas divergências no meio acadêmico sobre tais rótulos e definições.

O vídeo apresentado no blog contrapõe um economista clássico associado ao pensamento liberal, Friedrich August Von Hayek, a outro economista associado a um pensamento que defende a maior participação do Estado na economia, John Maynard Keynes. Durante os anos de prosperidade até a crise de 2008, as idéias associadas ao liberalismo econômico tiveram grande destaque, pois seria uma das bases do crescimento econômico observado; nessa época houve muita crítica às chamadas políticas keynesianas. Para reagir aos efeitos da crise, no entanto, os governos optaram por intervir nas economias, entre outras ações, procurando reduzir os efeitos da recessão através de políticas fiscais expansionistas, como as sugeridas por Keynes em sua obra clássica “Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda”.

O video pode ser assistido abaixo:

Processo de Desenvolvimento de Produto - IDEO

2010-06-03T13:25:00.000-03:00

Já postamos esse video no ano passado. dessa vez está dividido por parte e com as legendas.

Intel lança Desafio Brasil 2010

2010-05-16T13:51:00.001-03:00

Fonte: Universia

Concurso para empreendedores terá monitoria de venture capitalists

A Intel Brasil, em parceria com GVcepe (Centro de Estudos em Private Equity e Venture Capital da Fundação Getúlio Vargas), lança mais uma edição do Desafio Brasil. A competição é destinada a empreendedores interessados em buscar investidores e aporte de capitais. Além de R$ 20 mil em prêmios, os vencedores representarão o país na etapa America Latina do Desafio Intel. O concurso latinoamericano é uma fase classificatória para o Desafio Intel® + UC Berkeley Tecnologia e Empreendedorismo, que acontece na Califórnia, no final de 2010.

Há oportunidades para projetos e empresas com foco em inovação. Os candidatos devem apresentar produtos ou serviços escaláveis e com demanda mundial, comprovar investimento de fontes privadas no valor máximo de R$ 250 mil e de instituições públicas ou provadas de fomento à pesquisa de até R$ 500 mil. Será exigido ainda faturamento bruto inferior a R$ 250 mil por ano e menos de três anos de operação.

A etapa nacional da competição é dividida em três fases, em que os inscritos apresentam e defendem seus projetos para venture capitalists, professores e profissionais da indústria. Entre os itens avaliados estão a escalabilidade, habilidade de apresentação e vendas, grau de inovação, aplicação tecnológica e atratividade para investimentos.

Nesta edição, o concurso foi ampliado e terá etapas regionais em São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Recife, Salvador e Florianópolis. Pelo menos dois projetos brasileiros serão escalados para representar o País na fase da América Latina, que acontece entre setembro e outubro.

As equipes brasileiras aprovadas irão disputar uma das seis vagas do concurso mundial com representantes da Argentina, México, Costa Rica, Chile e Uruguai. O Desafio Intel® + UC Berkeley Tecnologia e Empreendedorismo distribuirá prêmios em dinheiro e assessoria de empreendedores e investidores do Vale do Silício.

Mais informações podem ser obtidas no site oficial do Desafio Brasil 2010.

Prêmio MPE Brasil incentiva métodos inovadores

2010-05-16T13:30:00.000-03:00

Fonte: Agência Sebrae de Notícias

Inscrições para o prêmio, que tem entre os realizadores o Sebrae, podem ser feitas pela internet até o dia 2 de agosto

Estão abertas as inscrições para o Prêmio MPE Brasil 2010 – Prêmio de Competitividade para as Micro e Pequenas Empresas. Empresas de todo o Brasil podem se inscrever pelo site www.premiompe.sebrae.com.br baixando o Regulamento MPE Brasil 2010 ou por meio de formulário impresso, à disposição nas coordenadorias e agências do Sebrae em Santa Catarina desde 15 de abril de 2010.

As empresas são avaliadas e recebem um diagnóstico de sua gestão com base no Modelo de Excelência de Gestão (MEG), desenvolvido pela Fundação Nacional da Qualidade (FNQ). A iniciativa é realizada pelo Movimento Brasil Competitivo (MBC) em parceria com o Sebrae, Gerdau e FNQ. Em Santa Catarina, o prêmio é uma parceria entre o Sebrae/SC, Gerdau e RBS.

O reconhecimento, realizado em nível estadual e nacional, homenageia as micro e pequenas empresas que buscam a melhoria da qualidade, produtividade e competitividade. “O prêmio foi criado para promover e destacar iniciativas relacionadas à aplicação de métodos de gestão inovadores”, reforça a gestora do programa em Santa Catarina, Josiane Minuzzi.

Josiane destaca que o processo de participação é realizado em duas etapas. Na primeira, as empresas preenchem a ficha de inscrição e respondem um questionário de autoavaliação. Na segunda, devolvem o questionário preenchido ao Sebrae/SC. A análise das informações resulta em um diagnóstico da empresa em forma de um relatório completo que o Sebrae/SC disponibiliza a cada inscrito, detectando e apontando as melhorias e oportunidades para cada empresa, independentemente dela ter sido premiada ou não.

O padrão de avaliação é o mesmo em todo o país. O objetivo é promover o aumento da qualidade, da produtividade e da competitividade das micro e pequenas empresas.

Os inscritos concorrerão em oito categorias: indústria; comércio; serviços; serviços de turismo; serviços de educação; serviços de tecnologia da informação, serviços de educação e agronegócio. Há ainda uma categoria especial denominada “Destaque de boas práticas de responsabilidade sócio-ambiental”, que considera a atuação da empresa em ações e programas que contribuam para o desenvolvimento social.

As inscrições podem ser feitas até o dia 2 de agosto.

Recursos para inovação: como e onde encontrar

2010-05-16T13:11:00.000-03:00

Nessa semana teve um debate interessante promovido pela Endeavor e contou com a participação de André Calazans (Foi coordenador do Prêmio FINEP de Inovação na região Sudeste), Roberto Alcântara ( Formado em Odontologia pela UEL, sócio fundador da empresa Angelus, Empreendedor Endeavor e ganhador nacional do Prêmio FINEP de Inovação 2009 na categoria pequena empresa). A discussão centrou-se sobre como captar recursos para inovação em uma empresa nascente ou de pequeno porte.

9 tarefas para quem ainda está na faculdade

2010-05-03T17:20:00.000-03:00

sáb, 01/05/10 por Daniella Cornachione - Blog Trabalho & Vida - Revista Época

O site “10,000 Words – where journalism and technology meet” (”10 mil palavras – onde jornalismo e tecnologia se encontram”) publicou uma lista com “8 coisas que um estudante de jornalismo deveria fazer antes de se formar”. Reformulei um pouco as dicas para que estudantes de comunicação em geral e de outras áreas achem os conselhos úteis. Confira:

1) Crie um portfólio online
Trabalhos feitos para a faculdade e para o estágio podem ser reunidos num portfólio online. Vale postar texto, imagem, vídeo, som… Tudo o que você ache interessante e útil para mostrar quais são suas habilidades. Currículo, redes sociais das quais participa e contato também precisam estar lá. Eu criei um portfólio online durante uma disciplina de Novas Mídias na faculdade, no ano passado. Usei a ferramenta www.webs.com, mas fazer em formato de blog também serve e é mais fácil.

2) Faça um blog
OK, a blogosfera já está sobrecarregada e talvez você não tenha leitores. Mas não devem ser essas as suas preocupações. O site “10,000 words” recomenda: “você deveria estar ‘blogando’ desde o primeiro dia que pisou no campus”. O blog serve para você treinar a forma como pesquisa e como se expressa. Não vale fazer do blog um diário online. O ideal seria procurar um tema interessante e útil, e blogar a respeito.

3) Mantenha contato
Acostume-se, desde cedo, a pedir dados para contato quando achar que alguém é profissionalmente interessante. Comece logo a organizar cartões de apresentação, e-mails e telefones, para poder facilmente entrar em contato. Se eles não quiserem falar com você, sem problema. Se eles quiserem, podem ser contatos valiosos.

4) Troque o seu guarda-roupa
Ok, esta dica talvez incomode, mas você entende rapidamente quanto é necessário vestir roupas mais “sérias” em determinados ambientes (mesmo entre profissionais de comunicação, que costumam ter mais liberdade no ambiente de trabalho). Segundo o site “10,000 words”, suas roupas devem dizer: “Sim, eu sou formado”.

5) Limpe os seus perfis nas redes sociais
Lembra-se daquelas comunidades rebeldes no Orkut falando mal de um monte de coisa? E as besteiras ditas no Twitter? Pois é, elas não contam pontos para você numa seleção de emprego e podem atrapalhar durante muito tempo. Especialmente as posições ofensivas e incoerentes.

6) Converse com os professores
Os professores ativos no mercado podem ajudar a encontrar trabalho. Mas isso só funciona se você tiver sido bom aluno, claro.

7) Junte-se aos outros alunos
Sem falar na importância de cultivar amizades, os colegas de faculdade hoje podem ser amanhã sócios, parceiros, clientes, empregadores.

8 ) Faça estágio
Se a faculdade não for integral e houver oportunidades de estágio, não as deixe passar. É uma experiência importante tanto como preparação para a vida profissional como para decidir se você está na carreira certa.

9) Tenha um plano B
É desanimador ouvir que você pode nunca trabalhar na área que pensava. Mas é preciso ter um plano B. Pense nas suas aptidões e interesses e lembre-se que um curso pode se desdobrar em muitas possíveis carreiras, e cada carreira em muitos possíveis tipos de trabalho.

Em outros posts, vou reunir conselhos para estudantes de outras áreas. E você, tem uma dica para dar?

Lições do camelô mais famoso do Brasil

2010-05-03T12:31:00.000-03:00

Fonte: Pequenas empresas, grandes negócios

Na sua simplicidade e do alto do seu carisma David fala dos desafios de enxergar uma oportunidade e explorá-la.

Empreendedorismo feminino na Inglaterra.

2010-04-13T18:15:00.000-03:00

Fonte: Mundo S/A

Essa edição do programa Mundo S/A mostra um caso de empreendedorismo feminino na Inglaterra, a empresa Mimi myne que trabalha com roupas infantis feitas com material orgânico. O programa mostra ainda a experiência do Women's Business Centre.

Conta de bar com um plus...

2010-04-11T10:44:00.000-03:00

Excelente idéia de como promover a conscientização (pelo órgão mais sensível do ser humano, o bolso) e uma oportunidade de fazer marketing cruzado com os taxistas.

Biomimicry

2010-03-30T22:17:00.000-03:00

Biomimetismo, organizaremos uma atividade sobre isso ainda nesse ano na ESALQ.

Série do SBT - Sou brasileiro, sou patrão.

2010-03-17T11:15:00.000-03:00

Confira a série Sou brasileiro, sou patrão recentemente veiculada no SBT.

Geração Y: Como entendê-los?

2010-03-04T21:17:00.000-03:00

Video interesssantíssimo para quem deseja compreender e ensinar melhor à geração Y, também referida como millennials ou Geração da Internet. Essa turma nasceu após 1980 até meados da década de 1990.

O mundo 2.0 está aí, ele ficou mais rápido, complexo e enigmático. Como ensinar melhor? Como descobrir anseios e atender as expectativas de uma geração tão diferente das demais?

O video abaixo conta algumas características da parcela desses jovens que frequentam hoje cursos de graduação e pós-graduação. Observe o que eles pensam das práticas atuais de nosso modelo educacional.

Abaixo uma entrevista de Bruce Tulgan, 42, publicada na Galileu. Bruce fundou uma consultoria e se dedica a estudar os jovens que estão entrando no mercado de trabalho. Seu último livro, Not Everyone Gets a Trophy: How to Manage Generation Y (Nem todo mundo ganha um troféu: como lidar com a geração Y, ainda sem edição brasileira), traça um perfil dessa nova geração.

* É lenda urbana ou de fato esses jovens não respeitam os superiores?
Tulgan: A geração Y respeita seus superiores, mas não cede de uma hora para outra. Ela não vê as relações em termos hierárquicos. O que eles querem dos chefes é oportunidade de aprendizado, responsabilidades e chances de melhorar o que fazem. Eles querem se afirmar e estão à vontade com os mais velhos - às vezes até um pouco à vontade demais.

* Isso é porque eles nasceram no que você chama de "década da criança"?
Tulgan: Talvez. Essa geração foi superprotegida, educada em uma época em que valorizar a auto-estima e fazer as crianças se sentirem bem era a linha dominante. O resultado foi a criação de uma mentalidade que é uma fonte inesgotável de energia, entusiasmo e inovação que, se não for bem conduzida, pode causar muitos problemas.

* E isso fez com que eles se tornassem mais individualistas?
Tulgan: Mesmo sendo altamente individualistas e focados nas próprias recompensas, têm uma profunda consciência social, preocupação com o meio ambiente e com os direitos humanos. A maioria tem valores morais muito fortes e tentam viver por eles.

Como montar uma apresentação

2010-02-20T13:08:00.000-02:00

Storytelling 101

View more presentations from Scott Schwertly.

Treinamento em Apresentação - Ethos3

2010-02-20T12:58:00.000-02:00

Ethos3 Presentation Training from Scott Schwertly on Vimeo.

Conheça a história da Faber-Castell e da Zoomp

2010-02-14T12:29:00.000-02:00

Esdi - Escola de Desenho Industrial

2010-02-13T17:20:00.000-02:00

O design, ou desenho industrial, é a área do conhecimento que trata do planejamento, da programação e do projeto dos objetos com os quais o homem lida em seu cotidiano, assim como dos ambientes em que mantém seu espaço de vida.

A Esdi é uma unidade da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que com mais de 40 anos e que hoje oferece o curso de graduação em Desenho Industrial e o mestrado em Design.

Nessa materia do programa Mundo S/A da Globonews é possível conhecer alguns dos êxitos dessa escola.

Henry Chesbrough recomenda ação, educação e “circulação de cérebros”

2010-02-13T17:10:00.000-02:00

Fonte: HBR Brasil

Um dos autores do artigo “Como a inovação aberta pode ajudar em tempos difíceis”, Henry W. Chesbrough esteve no Brasil em 22 de outubro durante um evento promovido pela empresa brasileira Allagi, especializada em inovação aberta. Esta foi sua segunda visita ao País. Na primeira, no ano passado, também a convite da Allagi, o especialista lançou a semente para a criação do Open Innovation Center do Brasil (centro de inovação aberta do Brasil). Lançado oficialmente em maio deste ano, o centro brasileiro é uma espécie de filial do criado por Chesbrough na Haas School of Business, da University of California em Berkeley, nos EUA, onde ele é professor e pesquisador. Aqui, Chesbrough assumiu neste ano o posto de chairman tanto do centro quanto da Allagi. Leia abaixo a entrevista exclusiva concedida pelo professor à HBR Brasil, sobre as oportunidades de inovar abertas às empresas brasileiras.

Que conselhos o senhor daria hoje aos líderes das empresas brasileiras sobre inovação aberta?
No Brasil não houve uma crise financeira como nos Estados Unidos e na Europa. A boa notícia, claro, é que não teve crise; a má notícia é que talvez haja menos urgência de inovar e mudar. Então, eu acho que, para o Brasil, o importante é não se tornar complacente; as coisas estão bem, mas precisam continuar a prosperar, para não ficar para trás. Os concorrentes se tornarão mais fortes globalmente quando saírem dessa recessão realmente difícil, o que significa que a competição global será mais acirrada daqui para frente. Então, acho que as empresas brasileiras devem aproveitar o momento para se tornarem mais e mais internacionais, exportar mais tecnologias criadas aqui no Brasil, e também para se tornarem parte da comunidade global de inovação, dividindo e colaborando com empresas tanto no País quanto fora.

Este é o objetivo do Open Innovation Center Brasil: ajudar as empresas brasileiras a se engajarem neste movimento?
É um deles. Acho que o primeiro de todos os objetivos é fomentar uma compreensão maior sobre inovação aberta nas universidades e escolas de negócios brasileiras, e ajudar a criar uma comunidade acadêmica para estudar inovação aberta, pesquisar onde ela existe e já funciona, onde não vai tão bem, identificar exemplos no Brasil que estejam mostrando que pode ser mesmo útil e efetiva, e dividir com outras empresas. Com isso, pretendemos engajar as companhias brasileiras também nessa comunidade, com as universidades e também entre si, criando uma comunidade brasileira. Por último, queremos criar uma comunidade internacional, entre escolas brasileiras e internacionais e entre empresas brasileiras e estrangeiras. Como se vê, a agenda é muito ambiciosa.

Com certeza. O senhor já teve a chance de conhecer empresas brasileiras que estejam praticando inovação aberta? Poderia dar alguns exemplos?
Eu estive pela primeira vez no Brasil pouco mais de um ano atrás, quando conheci algumas empresas. Duas delas eu conheci melhor, Natura e Omnisys Engenharia (subsidiária da Thales, empresa francesa do setor de defesa), e elas pareciam muito interessadas no assunto, começando a desenvolver projetos específicos que iriam gerar alguns resultados úteis e interessantes. E agora eu encontrei as empresas muito mais interessadas e mais ativas, o conceito está começando a se tornar mais presente, parte do pensamento inovador dentro da empresa agora. Então, antes, um ano atrás, inovação aberta era uma ideia e uma experiência; agora já está madura para ser parte do processo nessas empresas.

O senhor acha que as empresas brasileiras têm muito que aprender, em termos de inovação, com as multinacionais instaladas aqui?
Eu acho que a economia brasileira está crescendo a partir de suas fortes bases naturais para uma base de conhecimento para a economia do futuro, que eu acho que vai dar uma prosperidade maior, melhores condições de vida para as pessoas, e aprofundar a integração entre o Brasil e a comunidade econômica global. Acho que as universidades e companhias brasileiras têm muito que aprender com as estrangeiras, e vice-versa. Veremos cada vez mais contribuições do Brasil para o mundo, é uma via de mão dupla.

Como economia emergente, em desenvolvimento, temos mais oportunidades de inovar do que as desenvolvidas?
Acho que uma das maiores vantagens que o Brasil tem é que as soluções desenvolvidas aqui podem ser exportadas para muitos países, que podem não ter condições de comprar tecnologias caríssimas do Japão e dos EUA, mas podem estar muito interessados nessas tecnologias do Brasil, que têm potencial até de estar mais de acordo com suas realidades, além de custar menos. É de países como o Brasil que virá a maior parte do desenvolvimento mundial nos próximos dez anos. O País está muito bem posicionado para atender bem a novas demandas e oportunidades de crescimento ao redor do mundo.

Que setores da economia brasileira podem se destacar no cenário mundial, em termos de inovação? Biocombustíveis, por exemplo?
Claro! Inclusive a ideia de usar carros bicombustíveis é daqui — e em qualquer hipótese, no futuro, carros não dependerão mais de fontes de energia não renováveis como as petroquímicas, mas de eletricidade e biocombustíveis e outras fontes de energia. E o Brasil já é um líder nessa área, não apenas em questão de tecnologia, mas também na sua aplicação. Por isso, acho que é um modelo promissor, que pode ser copiado por outros países também.

Quais são as maiores oportunidades de inovação para o Brasil?
Acho que o caminho do desenvolvimento para o Brasil é atrair mais investimentos em educação da população. Porque na medida em que a sociedade caminha de uma baseada em recursos naturais para uma sociedade do conhecimento, o padrão de conhecimento da população fica mais e mais crucial. Uma oportunidade posterior para o País seria atrair mais estudantes estrangeiros para conhecer a cultura local, para aprender português. O Brasil, como sociedade, é muito atraente. Então, acho que não seria nada difícil convencer as pessoas a virem. Agora, com a Copa do Mundo em 2014 e a Olimpíada em 2016, o Brasil ocupará um espaço cada vez maior na cena frontal do palco mundial. E essa é uma grande oportunidade para o Brasil, como também seria interessante enviar brasileiros ao exterior para estudar outros lugares. Essa circulação de cérebros do Brasil para economias mais desenvolvidas, e depois de volta ao Brasil de novo, é fundamental para fomentar a inovação.

Por que as empresas estão mais e mais interessadas em inovação?
Não por idealismo, mas por necessidade, pela concorrência e pela globalização, que vêm acabando com as possibilidades de imitação e passividade.

Por que inovação aberta?
A propriedade intelectual, ideia que ganhou força no século passado, vem sendo substituída pela colaboração na cadeia de valor, do começo da invenção até sua comercialização, é mais produtivo. Na verdade, não precisamos entrar em um jogo de tudo ou nada, a propriedade intelectual pode ser restrita à criação, mas desenvolvimento e venda podem ser compartilhados, por exemplo. Estudos realizados por grandes multinacionais como a Procter & Gamble mostraram que 90% das patentes desenvolvidas em seus laboratórios eram inutilizadas, não iam para frente, não geravam produtos nem serviços para serem comercializados. Por isso, a colaboração com outras empresas é importante. Mas a decisão da empresa vai depender do seu objetivo principal, se gerar receita ou distribuir seus produtos de forma mais ampla. Um bom exemplo é o setor de software. Já existem vários desenvolvidos e distribuídos de graça pela internet.

Como surgiu o movimento pela inovação aberta?
Os estudantes de universidades de ponta tiveram papel relevante. Muitos são contratados como estagiários de grandes companhias e são os grandes canais para troca de conhecimento entre ambas — escolas e empresas. As últimas descobriram que essa era uma maneira rápida e barata de ter acesso às grandes novidades pesquisadas em diversos campos da ciência. O surgimento das redes sociais (Orkut, Facebook, Twitter, LinkedIn) alavancou ainda mais a inovação aberta. Não é à toa que a maioria das empresas inovadoras estão no ramo de tecnologia. O problema, porém, é a falta de um modelo eficiente para geração de receitas.

Existe algum outro setor ou perfil de empresa mais apto, ou que esteja mais à frente no uso dos conceitos de inovação aberta?
A princípio, pequenas e médias empresas são as que começam o processo. O segredo da inovação aberta é a especialização, baseada em conhecimento. E agilidade também é muito importante.

Como ficam os departamentos de pesquisa e desenvolvimento (P&D) nessa nova realidade?
Devem parar de brigar para ser os protagonistas de toda inovação e assumir um novo papel, assumir a responsabilidade de integrar, conectar os vários departamentos da empresa entre si e também conectar-se com empresas e universidades e departamentos de P&D de fora. Na verdade, a inovação aberta pode alavancar o P&D — e vice-versa.

– Léa De Luca

Os Dez Mandamentos de Guy Kawasaki

2010-02-13T11:35:00.001-02:00

Ano passado postei um vídeo sobre Guy Kawasaki aqui no Blog, abaixo postamos um resumo dos seus “Dez mandamentos” publicado pelo Wharton-Universia

Ofereça sentido, e não dinheiro. “Como capitalistas de risco”, disse Kawasaki, “lidamos com muitas empresas que, via de regra, nos dizem aquilo que acham que gostaríamos de ouvir: como ganhar dinheiro. Pela minha experiência, a maior parte das empresas fundadas sobre o conceito de ganhar dinheiro costuma não dar certo. Elas atraem o tipo errado de sócio e de empregado.” Em vez disso, diz ele, o empreendedor deve se preocupar em fazer com que seu produto ou serviço signifique algo mais do que a soma dos seus componentes — e do dinheiro que poderá vir a ganhar. Kawasaki chamou a atenção para o tênis aeróbico da Nike dirigido ao público feminino, e como foi que a empresa fez dele mais do que apenas “duas peças de algodão, couro e borracha produzidas em condições relativamente suspeitas no Extremo Oriente”. Com uma publicidade inteligente em que mostrava como as mulheres sempre foram julgadas e avaliadas, a Nike “pegou um conjunto de US$ 2,50 de matérias-primas e o transformou em símbolo de eficiência, poder e libertação. A empresa produz sentido por meio de sapatos. Grandes empresas são geradoras de sentido.” Não há dúvida de que a Apple fez isso com o Mac, com o iPhone e outros aparelhos.
Trabalhe com um mantra, e não com uma missão. Declarações insípidas e genéricas sobre a missão da empresa — “oferecer produtos e serviços de qualidade superior para nossos clientes e para a comunidade por meio de liderança inovadora e parcerias” — são boas apenas para o consultor contratado para desenvolvê-las, disse Kawasaki. Em vez disso, prefira a concisão e defina a si mesmo com base naquilo que você quer significar para o cliente. A Nike oferece um “desempenho atlético autêntico”; a FedEx promete “paz de espírito”. Para que todos, dentro e fora da empresa, estejam unidos em torno do mesmo propósito, explique a eles a razão de ser da empresa e de que maneira ela atende às necessidades e aos desejos dos clientes.
Pule as curvas. Inovar é mais difícil do que ficar simplesmente um pouco à frente da concorrência na mesma curva. “Se sua empresa fabrica impressoras de margarida, o próximo passo não é a introdução do tipo Helvética em fonte de tamanho diferente. Seu objetivo deve ser ‘pular’ para a produção de impressoras a laser”, disse Kawasaki. Isso é mais fácil de fazer em algumas empresas do que em outras. O empresário disse que nos tempos anteriores à refrigeração, a indústria do gelo era formada por gente que pegava gelo nas regiões de clima frio usando cavalos, trenós e serras para ‘colher’ o gelo durante os meses de inverno. Em 1900, um total de 4.536 toneladas de gelo foram produzidas desse modo. Depois veio a era do ‘Gelo 2.0’ — surgiram fábricas que produziam gelo em qualquer lugar. O ‘homem do gelo’ entregava o produto em estabelecimentos comerciais e nas casas. Por fim, chegamos à era do ‘Gelo 3.0’: a geladeira caseira. É claro que nenhuma daquelas pessoas que colhia gelo foi para as fábricas que passaram a produzi-lo, assim como nenhuma das fábricas migrou para a indústria de geladeiras. Isto se explica pelo fato de que “a maior parte das empresas se define por aquilo que faz”, disse Kawasaki, “e não pelo ‘benefício que gera para o cliente’. A verdadeira inovação aparece sempre que pulamos as curvas, e não quando nos esforçamos para melhorar 10% ou 15%”.
Trabalhe com designs exclusivos. Introduza características que não fiquem no trivial. Kawasaki citou uma das ideias que considera mais inovadoras: as sandálias Fannin Reef, que trazem um abridor de garrafas incorporado ao desenho da sola. Há designs igualmente inteligentes, como o da lanterna BF-104 da Panasonic, que comporta pilhas de três tamanhos diferentes. Desse modo, as pessoas não terão dificuldade em escolher uma pilha em meio a várias de tamanhos diversos que costumam ter em casa. Há designs que são completos, porque não se esgotam no produto: oferecem também suporte e serviço. Elegância também é fundamental, diz Kawasaki. “Toda empresa deveria ter um CTO — Chief Taste Officer, ou diretor de ‘gosto’”, disse. Também não pode faltar emoção. “Bons produtos produzem emoções fortes: basta lembrar da Harley Davidson, do Macintosh.”
Não se preocupe em produzir um produto perfeito. Isto não significa fazer um produto ruim, e sim que “a inovação poderá conter elementos não muito bons”, disse Kawasaki. Há uma porção de coisas erradas no Twitter, mas ele está mudando o hábito das pessoas. O primeiro Mac tinha muita coisa para ser melhorada, mas ele deixou claro como seria o futuro da computação pessoal, e não precisou esperar muito por isso.
“Cutuque” as pessoas. Sempre que você tenta dar conta de tudo para todo tipo de pessoa acaba resvalando para a mediocridade, disse Kawasaki. O Scion xB da Toyota, com seu estilo “caixotão”, pode parecer feio para algumas pessoas, mas para os fãs é sensacional. O TiVo faz sucesso, apesar de deixar louca de raiva a indústria da publicidade.
Não impeça as flores de brotarem. Parafraseando Mao, Kawasaki disse que não sabemos onde vai surgir uma flor. Devemos simplesmente permitir que ela brote. As inovações poderão atrair clientes inesperados e imprevistos. Foi o que aconteceu ao creme para pele “Skin-so-Soft” da Avon, que acabou fazendo sucesso como repelente de mosquito. A regra número 1, disse Kawasaki, consiste em “conseguir o dinheiro. Regra número 2: descobrir quem está comprando seu produto. Pergunte a essas pessoas por que o estão comprando e dê a elas outras razões para comprá-lo. Isso é muito mais fácil do que perguntar às pessoas por que não estão interessadas e, em seguida, tentar mudar seu modo de pensar”.
Agite, meu amigo, agite sempre. Nunca deixe de melhorar seu produto ou serviço. Ouça as ideias dos consumidores. Não é fácil, diz Kawasaki, porque o inovador ou o empreendedor deve sempre ignorar o conselho dos negativistas e dos simplórios, para quem quase tudo é impossível. Depois de feito, quando o produto chega às mãos do consumidor, é hora de começar a receber o feedback.
Escolha o seu nicho. Encontre seu lugar, insistiu Kawasaki. Em seguida, apresentou um gráfico simples de coordenadas X e Y com os quatro quadrantes costumeiros onde se viam as variáveis “Exclusividade” e “Valor”. Um produto ou serviço não precisa ser exclusivo para gerar valor. Foi assim, disse, que a Dell ganhou participação de mercado vendendo computadores. No quadrante esquerdo inferior do gráfico Kawasaki colocou várias pontocom surgidas em fins dos anos 90 sem nada de especial umas em relação às outras. Eram empresas de baixo valor e sem inspiração. Já no quadrante superior direito estavam os produtos e serviços exclusivos e de alto valor. Ali estavam a empresa online de ingressos de cinema Fandango e a companhia de cartões Clear, que pode agilizar a passagem do usuário pela segurança dos aeroportos. “O canto superior direito é a parte mais cobiçada do mercado”, disse. “Ali há produção de sentido. Também é ali que se ganha dinheiro, que se faz história.”
Siga a regra do 10-20-30 sempre que estiver tentando convencer um capitalista de risco. Em outras palavras, não use mais de 10 slides do PowerPoint, restrinja sua fala a 20 minutos e utilize uma fonte de tamanho 30 na sua apresentação (para mantê-la simples). O objetivo desse tipo de apresentação não é voltar para casa com um cheque na mão, disse, e sim “não ser descartado”.

Mergulho na Mente do Jovem Empreendedor

2010-02-13T11:16:00.000-02:00

Transcrição do post de Alexandre Silva do Blog Gravata Solta

Estava lendo uma matéria na revista época Negócios onde se discutia sobre o “Mergulho na Mente do Jovem Empreendedor”, nesta matéria tiveram dois pontos que me chamaram a atenção:

Estes jovens não focam em dinheiro,
Eles focam no negócio e por um mundo melhor, dinheiro acaba sendo consequência.

Durante a minha carreira profissional tive a oportunidade de conhecer vários empreendedores e dava para notar que eles pensam exatamente desta maneira.

Tive a oportunidade de conhecer a alguns anos atrás o Alexandre, proprietário da Chocolataria Cacau Show, e o mesmo me disse que começou a sua empresa com apenas US$ 500,00, e hoje conta com mais de 530 unidades franqueadas distribuídads em 350 municípios, tornando-se uma das maiores rede de lojas de chocolate do mundo e faturando anualmente mais de 100 milhões de reais. Provavelmente quando ele iniciou o seu projeto ele não tinha como objetivo ter um faturamento de 100 milhões e sim ser reconhecido como o proprietário da maior rede de franquias do mundo. (Assim acredito)

Poderia aqui relatar vários empreendedores e eles não estão só em chocolatarias, confeitarias e restaurantes, conheço também muitos empreendedores corporativos, eles seguem este mesmo modelo mental, ou seja, focam em resultados e em pessoas e desta forma vão ganhando o reconhecimento das empresas e atingem posições elevadas dentro das cias.

Para mim está comprovado que o caminho para o sucesso é fazer o que se gosta e juntamente a isto melhorar a vida das pessoas que trabalham com você. Esta receita pode ser que não lhe traga rapidamente dinheiro, poder e fama, mas certamente lhe trará uma construção sólida para o sucesso.

Histórias de empreendedores

2010-01-31T19:49:00.000-02:00

A Facultad de Ciencias Económicas da Universidad de Palermo e a y Fox Factory disponibiliza uma interessante e divertida série de vídeos sobre empreendedores (em espanhol). O site pode ser visto aqui.

Abaixo a história de Matt Groening (criador dos Simpsons).

Preço x Margem de lucro

2010-01-31T19:38:00.000-02:00

Mais importante que estabelecer um preço baixo é oferecer aos seus clientes a sensação de que eles acertaram ao optar por seu produto/serviço. Isso gera relacionamentos duradouros. Pensando nisso Joseph Benoit, da revista americana Entrepreneur publicou uma matéria com dicas sobre a arte de equilibrar preço justo e margem de lucro.

Ernest Shackleton

2010-01-23T20:17:00.000-02:00

Alguns líderes, principalmente os que pensam na sustentabilidade de seus empreendimentos e reconhecem que o sucesso é na maior parte dos casos objeto de trabalho em equipe, praticam liderança da seguinte forma:

“Quando algo dá errado a falha é minha, quando algo dá certo o sucesso é nosso”

Essa forma de encarar a vida demanda muita maturidade e exige ser um bom ouvinte e um bom seguidor, aprender a servir e atender e não raro algo polêmico: Atrair talentos melhores que você.

Tive a oportunidade de assistir um documentário belíssimo sobre Ernest Shackleton - explorador anglo-irlandês, lembrado principalmente por ter comandado a expedição à Antártica, na embarcação Endurance. De 1914 a 1916, Shackleton e sua tripulação sobreviveram ao naufrágio do Endurance, preso e por fim esmagado pelo gelo da Antártida.

O filme se apresenta como excelente material sobre liderança, responsabilidade, iniciativa e desejo de sobreviver. O trailer pode ser visto abaixo. O documentário na integra (legendado) será exibido em uma das reuniões do Clube em 2010.

Interessantes figuras do Brasil

2009-12-07T17:29:00.000-02:00

A revista Época publica lista dos 100 brasileiros mais influentes em 2009. Estão presentes empreendedores de todos os tipos como Miguel Nicolelis, Dorina Nowill, Jorge Gerdau, Blairo Maggi, Beto Sucupira, Abilio Diniz, Carlos Ghosn, Eike Batista, Joesley Mendonça, Laércio Consentino, Pedro Herz, Rogério Fasano, Romero Rodrigues e Dagmar Garroux.

A publicação pode ser acessada aqui.

Cursos Gratuitos da FGV - Sistema Open Course Ware

2009-12-06T22:53:00.000-02:00

A Fundação Getulio Vargas é a primeira instituição brasileira a ser membro do OCWC (Open Course Ware Consortium), o consórcio de instituições de ensino de diversos países que oferecem conteúdos e materiais didáticos de graça pela internet.Para ter acesso ao que o FGV Online oferece a você nesse Consórcio, veja as opções abaixo. Em caso de dúvidas, consulte a página de Dúvidas Frequentes.

Tópicos temáticos introdutórios na área de Gestão Empresarial - carga horária de 5h
Balanced Scorecard (novo!)
Conceitos e Princípios Fundamentais do Direito Tributário (novo!)
Consultoria em Investimentos Financeiros - Intermediação Financeira (novo!)
Direito do Trabalho - Contratação do Trabalhador (novo!)
Fundamentos da Gestão de Custos (novo!)
Gestão de Pessoas - Motivação nas Organizações (novo!)
Processo de Comunicação e Comunicação Institucional (novo!)
Estratégia de Empresas - Introdução à Administração Estratégica
Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável - História da Questão Ambiental
Gestão de Marketing - Produto, Marca, Novos Produtos e Serviços
Gestão da Tecnologia da Informação - TI nas Organizações: Estratégia e Conceitos
Técnicas de Gerência de Projetos - Gerenciamento do Escopo do Projeto

Tópicos temáticos introdutórios na área de Metodologia - carga horária de 5h
Metodologia de Pesquisa - Conhecimento, saber e ciência
Metodologia do Ensino Superior - Universidade e Sociedade

Cursos em áreas de conhecimento diversas - carga horária de 15h
Ciência e Tecnologia
Diversidade na Organização
Ética Empresarial
Recursos Humanos

Cursos para professores do Ensino Médio - carga horária de 30h
Filosofia
Sociologia

Você já domina as novas regras ortográficas da Língua Portuguesa? Acesse nosso quiz para conhecê-las e, ao mesmo tempo, testar conhecimentos gerais:
Quiz: Jogo das Novas Regras Ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto

RUNN - Competição de Pensamento Criativo da USP

2009-11-18T20:17:00.000-02:00

Maiores informações em http://runn.net.br/

Saiba mais sobre a competição
A organização ampliou o prazo de inscrições para 22/11/2009. Leia o regulamento completo para saber as outras datas da competição
Encontre pessoas para participar da competição

Locais da Semana Integrada de Empreendedorismo da USP Piracicaba

2009-11-14T23:15:00.000-02:00

Semana Integrada de Empreendedorismo da USP Piracicaba

2009-11-13T19:29:00.000-02:00

As inscrições podem ser feitas no formulário eletrônico abaixo.

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Vem aí a Semana Integrada de Empreendedorismo da USP Piracicaba

2009-11-12T18:59:00.000-02:00

Na próxima semana entre os dias 17-19/novembro a ESALQ será palco da primeira edição da Semana Integrada de Empreendedorismo da USP Piracicaba. O evento faz parte da Semana Global de Empreendedorismo e do movimento "Bota pra Fazer".

São parceiros desse evento:

Agência USP de Inovação
Bioagri Laboratórios Ltda.
Centro Acadêmico "Luiz de Queiroz"
Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz"
ESALQ Jr. Consultoria
ESALQ Jr. Economia
ESALQ Jr Florestal
Incubadora ESALQTec
Sebrae ER Piracicaba

A programação foi desenhada visando permitir que a comunidade acesse experiências de empreendedores da cidade de Piracicaba/SP bem com apresentações sobre conceitos úteis para a elaboração de planos de negócio e treinamentos sobre gestão de projetos.

Programação

Terça -feira dia 17/11
16:30 - 18:30
Agrônomos empreendedores: Experiências de geração de empreendimentos de base tecnológica em Piracicaba.
Eng. Agr. Sérgio Barbosa – Gerente da ESALQTec - Moderador
Dr. José Francisco Calil - Secretário municipal de Desenvolvimento Econômico (Piracicaba/SP)
Dr. Álvaro Vargas – Sócio Fundador da Bioagri Laboratórios Ltda e Diretor do CIESP-Piracicaba
Eng. Agr. Henry Sako –Ecosalto (incubada ESALQTec)
Eng. Agr. Luis Milner –Chácara Catavento (incubada ESALQTec)
Eng. Agr. Miguel da Rocha Cavalcanti AgriPoint Consultoria Ltda
Local: Sala BM&F

19:00-21:00
Palestra Empreendedorismo
Maria Ivone Rodrigues – Sebrae ER Piracicaba
Local: Sala BM&F

Quarta-feira dia 18/11

9:00 - 12:00
Oficina de Habilidades para Gerenciar sua Empresa
Cibele Costa Gripp – Sebrae ER Piracicaba
Local: Sala de Reuniões do Prédio do SVCEx

14:00 - 16:00
Análise financeira de viabilidade econômica
Equipe ESALQ Jr. Economia
Local: Pavilhão Athanassof

17:15-18:15
Oportunidades de empreendimentos no setor florestal
Prof. Dr. Luiz Carlos Estraviz Rodriguez
Local: Pavilhão Athanassof

18:30
“Introdução à Gestão de Projetos”
Eng. Luciano Felice – Delphi Automotive Systems & SAE Brasil Regional São Carlos-Piracicaba.
Local: Pavilhão Athanassof

Quinta-feira dia 19/11
16:00 - 17:00
Apresentação do Fundo Criatec
Francisco Jardim – Fundo Criatec
Local: Pavilhão Athanassof

17:00 - 18:00
Apresentação do fundo de investimento São Paulo Angels
Manuel Iglesias – São Paulo Anjos
Local: Pavilhão Athanassof

18:30-22:30
“Introdução ao Microsoft Project”
Claudio Teles - Pulsatio
Local: Sala de Videoconferência do CIAGRI III

A programação é totalmente gratuita. Para participar envie um e-mail para empreender@esalq.usp.br e informe nome, idade e telefone.

Maiores informações por meio do telefone 19-3429-4011

Vagas limitadas!

Será que chegou a nossa vez? Brasil ‘decola’, diz capa da revista ‘The Economist’

2009-11-12T18:56:00.000-02:00

Fonte: BBC Brasil & The Economist

A ascensão econômica do Brasil é o tema da capa, de um editorial e de um especial de 14 páginas da edição desta semana da revista britânica The Economist, divulgada nesta quinta-feira.

Intitulado Brazil Takes Off (“O Brasil Decola”, em tradução literal), o editorial afirma que o país parece ter feito sua entrada no cenário mundial, marcada simbolicamente pela escolha do Rio como sede olímpica em 2016.

A revista diz que, se em 2003 a inclusão do Brasil no grupo de emergentes Bric (Brasil, Rússia, Índia e China) surpreendeu muitos, hoje ela se mostrou acertada, já que o país vem apresentando um desempenho econômico invejável.

A Economist afirma também que o Brasil chega a superar outros Bric. “Ao contrário da China, é uma democracia, ao contrário da Índia, não possui insurgentes, conflitos étnicos, religiosos ou vizinhos hostis. Ao contrário da Rússia, exporta mais que petróleo e armas e trata investidores estrangeiros com respeito.”

Apagão
O editorial da Economist ressalva também que o país tem problemas que não devem ser subestimados, da corrupção à falta de investimentos na educação e infraestrutura “evidenciados pelo apagão desta semana”.

No especial de 14 páginas, oito reportagens analisam as razões do sucesso econômico brasileiro e seus potenciais riscos.

Separadamente, a revista traz um perfil da ministra Dilma Rousseff e afirma que seu desafio na campanha eleitoral do ano que vem é se mostrar próxima o suficiente de Lula para beneficiar-se de sua influência, mas distante o bastante para mostrar que tem personalidade própria.

A revista traz ainda uma reportagem sobre o caso da universitária Geyse Arruda, expulsa da Uniban e depois readmitida. Para a revista, o episódio mostra que no Brasil a tolerância convive desconfortavelmente com o recato exagerado.

Livro Start-up

2009-10-17T21:05:00.000-03:00

Ter acesso à boas histórias não é para qualquer um. Encontrar um livro que fale sobre 16 grandes empreendimentos de base tecnológica, seus fundadores e os desafios vencidos pode ser considerado um mapa da mina. Start-up revela mais que a centelha inicial, fala de capacidade de adaptação ao mercado e superação de desafios. No vídeo abaixo a autora fala sobre o livro. O primeiro capítulo está disponível aqui

Série "Como economizar tempo": Dica 1 "Sprintcuts"

2009-10-13T11:28:00.001-03:00

Em quase quatro anos de atividade uma das frases que mais escuto é "não tenho tido tempo"...

Sim, falta de tempo realmente faz sentido para a maioria de nós jovens, nossa geração em especial que convive com grande volume de informações e um ambiente multi-tarefa. Nessa fase de formação/aperfeiçoamento e ainda temos que conciliar a busca de oportunidades para um futuro próximo, tempo é um componente importantíssimo e escasso.

Escuto essa resposta com frequencia quando pergunto sobre algo relacionado às atividades iniciais para viabilizar uma tecnologia ou até mesmo para lançar um novo empreendimento.

Frequentemente atividades importantíssimas como a confirmação da novidade para fins de patenteabilidade de uma tecnologia ou identificação de um mercado ou potencial parceiro geralmente são vítimas da falta de "oportunidade".

Visando ajudar os empreendedores encontrarem tempo, começamos hoje um série, com uma dica semanal sobre como poupar tempo para fazer o que precisa ser feito pelo seu empreendimento. Nossa primeira sugestão será a série de videos "Sprintcuts", patrocinados pela empresa de telefonia Sprint Nextel http://www.sprint.com/index.html (Sprintcut = atalhos da Sprint). Originalmente esses videos estavam em uma página da empresa, hoje eles estão no Youtube.

Fiona Casey (ESA-Angers) apresenta os programas de Alternância da FESIA.

2009-10-06T11:37:00.000-03:00

Como parte do Workshop “Brasil-França: Coooperação em Ciências Agrárias e Florestais – o caso da ESALQ/USP e seus parceiros franceses” haverá hoje (06/10) às 18:00 no Pavilhão da Engenharia da ESALQ-USP, palestra com Fiona Casey, Responsável Pedagógica do Programa de Formação por Alternância (EFA) da Ecole Supérieur d’Agriculture in Angers(ESA) .

A palestra da representante da ESA-Angers abordará os programas de Alternância da FESIA.

Outras informações aqui

MINI-WORKSHOP ”A contribuição da experiência francesa para a promoção do empreendedorismo na ESALQ”

2009-10-05T19:43:00.000-03:00

8:30 – 8:40 - Boas vindas, início dos trabalhos
8:40 – 9:40 - Esforços para a promoção do empreendedorismo no ambiente universitário francês: o caso do ISARA Lyon
9:40 – 10:10 - Aspectos psicossociológicos do empreendedor: O caso ESALQ
10:10 -10:20 - Intervalo
10:20-11:00 - A experiência de alternância na ESALQ - Projovem
11:00-12:00 - Iniciativas de promoção do empreendedorismo na ESALQ
- ESALQ Jr Consultoria
- ESALQ Jr Florestal
- ESALQ Jr Economia
- ADECA
- Pangea
- Clube de Empreendedorismo e Inovação “Luiz de Queiroz”
12:00 – 13:00 - MESA REDONDA – Fortalecendo o Empreendedorismo na ESALQ de graduação (mencionar)/ Grupo de extensão – alunos de graduação

Lançado o portal da Red Emprendia

2009-10-05T11:44:00.001-03:00

Está no ar o Portal da Red Emprendia. O objetivo da Red é fazer da Terceira Missão da Universidade um eixo estratégico de atuação na Iberoamérica, no campo da economia do conhecimento e do pensamento, através da criação de um tecido empresarial a partir dos resultados da P&D universitária. Maiores informações em http://redemprendia.es/es-ES/index.html

Entrepreneurship Mini-Workshop

2009-10-05T11:04:00.000-03:00

Complementando as temáticas em discussão no Workshop "Brasil-França 2009" será realizado o “Entrepreneurship Mini-Workshop” que contará com palestras de profissionais franceses e brasileiros da área de empreendedorismo, além da apresentação de grupos de estágios da ESALQ que trabalham com o tema.

DATA: 09 de outubro, sexta-feira
HORÁRIO: 8:30 às 13:00 hrs
LOCAL: Sala BM&F – Pavilhão da Economia e Sociologia

* O evento será realizado em inglês.

INSCRIÇÕES GRATUITAS (vagas limitadas): pangea.esalq@gmail.com
MAIS INFORMAÇÕES com:
Maria Anna (19) 9211-3298
Daniel Dias (19) 3429-4011

O Buscapé, a educação e a inovação tecnológica.

2009-10-05T00:26:00.000-03:00

Spin-Outs - Creating Businesses from University Intellectual Property

2009-09-29T01:13:00.000-03:00

Definições e exemplos de Inovações

2009-09-23T10:42:00.000-03:00

Interessante apresentação de conceitos sobre inovação produzida por John Barker da Consultoria Science Dynamics

Cegueira seletiva

2009-09-19T14:10:00.001-03:00

Faça o teste abaixo. Às vezes só vemos o que queremos ver...

O que é empreendedorismo por Andrew "Zach" Zacharakis

2009-09-16T13:52:00.000-03:00

Nesse vídeo Zach responde a sete questões típicas sobre empreendedorismo tais como: o que é, se pode ser ensinado, tipos de empreendedorismo, importância para o indivíduo e sociedade, GEM e questões éticas.